减数分裂过程中不会出现的变化是 ( )
A.遗传物质复制一次,细胞分裂两次
B.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍
C.同源染色体交叉互换
D.同源染色体的联会现象
科目:高中生物 来源:2014届山东郓城一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题
(1)图1细胞名称是___________,含有_____条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 ______________________________________________________________。
(2)图3中C D段形成的原因______________________________,发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________ 。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的__________段;基因的自由组合定律发生在图3的__________段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的_______________(填字母)。
(5)已知某动物的基因型为.AaBb,若右图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊诸城一中高三10月阶段性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题
(1)图1细胞名称是___________,含有_____条染色单体;图2细胞产生的子细胞名称是 ________________________________________________________________ 。
(2)图3中CD段形成的原因______________________________,发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的 段;基因的自由组合定律发生在图3的 段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母)
(5)已知某动物的基因型为AaBb,若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊一中高三10月份阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系,请据图回答下列问题。
(1)图1细胞名称是 ,含有 条染色体单体;图2细胞产生的子细胞名称是 。
(2)图3中CD段形成的原因 ,发生的分裂方式及时期是 。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的 段;基因的自由结合定律发生在图3的 段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的 (填字母)。
(5)已知某动物的基因型为AaBb,若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图,绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像,并注明染色体上的基因。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习章节小练习:必修二2-1减数分裂和受精作用 题型:综合题
(2010届宜昌调研)下图甲显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果。
(1)根据图甲写出两项细胞减数分裂的特征。
________________________________________________________________________。
(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程中出现不正常的情况。如图乙显示涉及一对同源染色体的不正常分离情况:
①如何分辨配子A和配子B?________。
②异常配子A、B产生的原因有可能是________。
③如果一个A卵子(含两条“21号染色体”)成功地与一个正常精子受精,写出新个体将会患的遗传病名称:________。
④这种在细胞分裂中的不正常情况可能发生在性染色体上。一个B卵子与一个正常精子受精而形成不同类型的合子,如图丙所示:
解释为什么XO类型的合子丙可发育成一个个体,而YO的合子却不能?
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三三月月考(理综)生物部分 题型:综合题
我国南方某些地区搞的桑基鱼塘是人工建立的高产稳产的农业生态系统:人们将部分低洼稻田挖深作塘,塘内养鱼;提高并加宽塘基,在塘基上种桑,用来养蚕。这样可以做到蚕粪养鱼,鱼粪肥塘,塘泥肥田、肥桑,从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收。请回答下列问题:
(1)该生态系统实现了能量的 利用。蚕取食桑叶所同化的能量流到鱼体内所占的比例是 。影响鱼塘中某种鱼种群数量的因素有很多,其中作用强度随种群密度的变化而变化的外源性因素有 (写出两项)。
(2)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是 条。研究家蚕的基因组,应研
究 条染色体上的基因。
(3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a显性)。在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而使蚕茧变为白色;而b基因不会抑制黄色基因A的作用。据此推测:结黄茧蚕的基因型是 。基因型为AaBb的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是 。交配组合AaBb×aabb产生的后代表现型及比例是 。
(4)家蚕的雄性个体产丝多,丝质好,为了早期分辨雌雄选择饲养,人们曾用X射线处理蚕蛹,使第2染色体上包含控制斑纹的显性基因(D)的区段移接到性染色体W上,这种变异属于染色体结构变异中的 ,利用这一新品系雌蚕ZWD和任何白色品系的雄蚕杂交,后代表现型情况是 。
进一步的研究发现,家蚕中e和f是两个位于Z染色体上的隐性致死基因,即ZeZe、ZfZf、ZeW,ZfW的受精卵将不能发育。为了只得到雄性后代,通过育种,需要得到Z染色体上所含基因情况是 的雄蚕,将该雄蚕与不带有致死基因的雌蚕交配,即可达到目的。
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