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下图表示寒冷时人体内环境稳态调节相关结构及关系。(“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用)。以下描述错误的是

A.a细胞为下丘脑细胞,①处效应为抑制作用
B.缺碘时,激素A和激素B的分泌量会增加
C.严寒环境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增强产热
D.激素A.B.C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺素

C

解析试题分析:寒冷环境中,甲状腺激素的含量增多,促进新陈代谢,加快物质氧化分解,但酶的活性不变,故C错;下丘脑和垂体分别分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素,故D正确;当甲状腺激素的含量增多时,会抑制下丘脑和垂体的功能,故A正确。缺碘时,甲状腺激素的含量降低,机体通过调节使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的含量增多,故B正确。
考点:本题主要考查体温调节过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蓝藻和小麦的共同点中,不正确的是(      )

A.都含叶绿素B.都有细胞膜
C.都有叶绿体D.都可进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为

A.细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降
B.细胞免疫、体液免疫功能均正常
C.细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常
D.细胞免疫正常、体液免疫功能下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为

A.0.05% B.0.5% C.0.25%  D.0.025%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是

A.沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替,冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替
B.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内演替明显
C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短
D.初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

最可能用于预测鸟类具有多样性的植被特征是

A.面积大小B.分层结构C.是否落叶D.阔叶与针叶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中①~④处能发生神经递质活动的是

A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环
B.细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率
C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
D.细胞凋亡使细胞大量死亡,不利于生物体内部环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程与生物膜的流动性无关的是

A.抗体的分泌过程
B.核糖体上合成的蛋白质进入细胞核
C.植物细胞的质壁分离复原
D.动物细胞的有丝分裂

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