练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（    ）

     

    A. 当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

      B. 当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

      C. 酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

      D. 酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

    B


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

          

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重             

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2014届黑龙江省高一上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（   ）

    A.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升

    C.酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D.酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：辽宁沈阳二中10-11学年高二上学期10月月考（生物） 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的（  ）

       A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

       B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升           

       C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

       D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010～2011学年浙江省嘉兴市高二第二学期期末检测生物试卷 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

      

    A．当反应温度由T2调到最适温度时，酶活性下降

       B．当反应温度由T1调到最适温度时，酶活性上升

       C．酶活性在T2时比T1高，故T2时更适合酶的保存

       D．酶活性在T1时比T2低，表明T1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010年江西省高二上学期第一次月考生物试题 题型：选择题

    右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（     ）

    A．当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降

    B．当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升

    C．酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存

    D．酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案