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    甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（　　）
    A、与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
    B、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程
    C、用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为③①②⑥④
    D、若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH
    考点：细胞的生物膜系统,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：阅读题干可知本题是以甲状腺球蛋白为例考查分泌蛋白的合成过程，梳理分泌蛋白合成的具体过程，然后分析题图结合选项问题做出判断．
    解答： 解：A、观察题图可知，c过程是蛋白质碘化进而形成甲状腺球蛋白，此过程需经过内质网、高尔基体，同时需要线粒体提供能量．所以A描述正确．
    B、细胞内碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，细胞吸收碘时是从低浓度向高浓度运输，属于主动运输．所以B描述正确．
    C、分泌蛋白的合成过程是；首先在内质网上的核糖体合成，进入内质网加工形成囊泡，运向高尔基体进行进一步加工、分类、包装形成囊泡，运向细胞膜进而被细胞膜分泌到细胞外，在图中的顺序应是①③②⑥④．所以C描述错误．
    D、氨基酸脱水缩合形成了多肽和水，水中氧原子来自氨基酸中的羧基．所以D描述正确．
    故应选C．
    点评：本题的知识点是分泌蛋白的合成过程和氨基酸的脱水缩合反应，主要考查学生解读题图获取信息并利用信息解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    尿液检查是诊断泌尿系统疾病的重要依据，对于某些全身性病变以及身体其他脏器影响尿液改变的疾病如糖尿病、血液病、肝胆病等的诊断也有重要的参考价值．尿糖检测的原理如图所示．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、过程④为比色，若试纸呈深棕色，可推出此人尿液中含较多的葡萄糖
    B、科学家将上述两种酶固定在糖尿试纸上就可检测尿糖
    C、步骤③原子氧可以将某无色物质氧化成有色化合物
    D、为确诊患有糖尿病，还应检测血液中胰岛素的浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统内种群类型数量的变化曲线，下列叙述错误的是（　　）
    A、S点之后发生的演替属于次生演替
    B、R→S时间内该生态系统可能遭到严重自然灾害
    C、R时和T时种群类型数量相等，但物种类型不一定相同
    D、R时之前和T时之后，群落均未出现演替现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践操作的叙述中，不正确的是（　　）
    A、果醋发酵过程中，适时充气，有利于醋酸菌的代谢
    B、制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
    C、用二苯胺试剂鉴定DNA时，在沸水浴条件下可使溶液呈绿色
    D、家庭制作果酒时，用洗涤剂反复冲洗葡萄表面可能影响发酵效果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    核糖体中合成的物质不可能具有的功能是 （　　）
    A、调节生命活动
    B、携带遗传密码子
    C、为生命活动提供能量
    D、参与主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是（　　）
    A、孟德尔的遗传定律不适用于有丝分裂和无丝分裂
    B、用秋水仙素处理二倍体幼苗可使其染色体数目加倍
    C、基因的分离及自由组合同时发生，均发生于减Ⅰ后期
    D、基因重组发生于生物体的减数分裂和受精作用的过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关免疫的问题．
    流行性感冒的病原体是流感病毒，甲型H1N1流感病毒是其中之一．H1N1指代病毒表面的糖蛋白．H代表红细胞凝集素，共有1-15个亚型，N代表神经氨酸苷酶，共有1-9种亚型．此病毒H和N均是1型，因此称为H1N1．甲型H1N1病毒为单链RNA病毒．
    （1）甲型流感病毒有许多亚型，如H1N1、H2N2、H3N2、H5N1等．H1N1与H2N22不同处是
     
    ．出现这种现象的根本原因是
     
    ．制作甲流疫苗时，先将病毒裂解，再收集起那些病毒表面“触角”H1和N1，也包括一些其他无害的蛋白质，这些是构成疫苗的主要组成部分．
    （2）通过上述方法制成疫苗注入人体，进入体内的H1、N1会受到免疫系统的排斥被称为
     
    ；一些其他无害的蛋白质也成为疫苗的组成部分，这些无害蛋白质是否可有可无、只是疫苗制备过程的副产品？
     
    ，理由
     
    ．
    （3）H1或N1等糖蛋白进入人体后，B淋巴细胞产生的免疫反应是
     
    ；此后当甲流病毒侵入人体时，免疫系统的反应过程是
     
    ．
    （4）接种过甲流疫苗与没有接种疫苗的人相比，机体的免疫反应特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关生物工程的问题．
    2012年诺贝尔生理学奖的获奖成就是：研究者用逆转录病毒为载体，将四个不同作用的关键基因转入体细胞内，令其与原有基因发生重组，然后让体细胞重新返回到“生命原点”，变成一个多功能的干细胞，该类细胞简称iPS细胞，具有胚胎干细胞的特性．
    （1）要将四种不同作用的“关键基因”转入体细胞，首先必须与
     
    整合．
    （2）含“关键基因”的逆转录病毒进入体细胞后，首先通过逆转录合成
     
    ，进入细胞核后与
     
    基因发生重组．
    （3）多细胞个体发育过程中最原始的干细胞是
     
    ．根据分裂潜能，这类细胞在个体发育中的分化顺序是
     
    ．
    A．全能→专能→多能   B．全能→多能→专能   C．多能→全能→专能   D．专能→全能→多能
    （4）下列有关说法错误的是
     
    ．
    A．细胞分化使同一来源的细胞间形成不同的mRNA
    B．细胞的分化程度越低，越容易在体外进行细胞培养
    C．细胞分化仅发生在胚胎时期
    D．未离体的体细胞不会表现出全能性
    （5）该项研究运用的生物技术称为
     
    ．
    （6）从原理上看，让体细胞回到“生命原点”的过程类似于植物组织培养中的
     
    过程．
    （7）人体中的神经元很少进行分裂和自我更新，其细胞体一旦受损就不能复生．日常生活中，由于疾病、交通事故等造成的神经系统损伤是相当普遍的，患者很难康复，严重影响了生活质量．假设某人因高空坠落致腰部受损而下肢瘫痪，请利用“iPS细胞具有胚胎干细胞的特性”原理，从理论上提供一个解决方案：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    结合遗传物质的相关实验，请据图回答：

    （1）如图为艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解，如看到
     
    （答特征）菌落，说明R型细菌转变成了S型菌．
    （2）为了充分证明DNA是遗传物质，艾弗里还在培养R型细菌的培养基中加入
     
    ，验证实验结果．
    （3）后来，赫尔希和蔡斯在子代噬菌体中检测到被32P标记的DNA，表明DNA具有
     
    性，说明DNA是遗传物质．
    （4）
     
    （能、不能）在子代噬菌体中找到两条链都被32P标记的DNA分子？
     
    （能、不能）在子代噬菌体中找到两条链都是31P的DNA分子？
    （5）艾弗里的细菌体外转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验的共同设计思路都是把
     
    ，直接单独的观察它们的作用．
    （6）在蛋白质合成过程中，遗传信息的流动途径表达式是
     
    ．

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