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    犬色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种犬的系谱图(涂黑表示色盲)。请据图判断，下列叙述不可能的是 ( )

    A.此系谱的犬色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传

    B.此系谱的犬色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传

    C.此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传

    D.此系谱的犬色盲性状遗传符合常染色体显性遗传

     

    B

    【解析】若是伴X染色体显性遗传，雄犬色盲，则其后代中所有雌犬都色盲，而其后代5号正常，则不可能是伴X染色体显性遗传。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关试管动物技术的叙述不正确的是

    A．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精

    B．早期胚胎发育的过程为：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚

    C．该技术中胚胎的发育都是在体外的发育培养液中进行的

    D．移植入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受影响

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见下图，据图分析可以得出的初步结论是 ( )

    A.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响

    B.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响

    C.随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多

    D.随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第3、4章（解析版） 题型：选择题

    如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中C占30%，下列说法正确的是 ( )

    A.解旋酶作用于①②两处

    B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3∶2

    C.若①处后T变为A，则该基因控制的性状一定发生改变

    D.该基因在含14N的培养液中复制3次后，含14N的DNA分子占3/4

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2章（解析版） 题型：综合题

    鼹鼠的毛色受两对相对独立的等位基因(A和a，B和b)控制。用黄色(A控制)鼹鼠与黑色(B控制)鼹鼠进行杂交实验，结果如下图。据图回答下列问题：

    9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1

    (1)如图所示，鼹鼠毛色遗传符合 定律，F2中灰色鼹鼠的基因型有______

    种。

    (2)F2中黄色鼹鼠雌雄相互交配，其后代表现型及比例为 。

    (3)在一次实验中发现F2比例并不是9∶3∶3∶1，有人怀疑控制该性状的基因有可能位于一对同源染色体上。若探究这两对基因是在一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组利用多只F1灰色鼹鼠进行实验。请依据要求完成下列问题。

    实验步骤：让灰色鼹鼠雌雄交配，观察并统计后代鼹鼠毛色及比例。

    实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论：

    ①若 _____________________________________________________________，

    则两对基因在两对同源染色体上。

    ②若 _____________________________________________________________，

    则两对基因在一对同源染色体上。

    ③若 _____________________________________________________________，

    则两对基因在一对同源染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如下图所示，则双亲的基因型是 ( )

    A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs

    C.DdSs×DDSs D.DdSS×DDSs

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    正常人的体细胞染色体数是46条，下列细胞中，肯定或可能存在两条X染色体的是 ( )

    ①精原细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞

    ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞

    A.①③⑤ B.②④⑥

    C.①③⑤⑥ D.②④⑤⑥

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是 ( )

    A.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变

    B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故

    C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

    D.高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第6章（解析版） 题型：选择题

    下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中不正确的是 ( )

    A.医学家们正尝试利用①治疗某些顽疾，是因为①具有再生各种组织、器官的潜能

    B.与①相比，②的表面积/体积的值下降，与外界环境进行物质交换的能力也减弱

    C.③④分别演变成⑤⑥的过程中，它们的细胞核遗传物质相同，表达的基因也相同

    D.⑤⑥是高度分化后的细胞，它们的细胞核体积增大、染色质收缩时，细胞进入衰老阶段

     

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