如果光合作用同位素实验所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ,所用的 CO2中有0.68% 的分子含有18O ,那么光合作用释放的 O2中含有18O 的比例是
A.0.2 % B.0.48% C.0.68% D.0.88%
科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是( )
A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌
B.当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后,培养基中会出现透明圈
C.该实验用的培养基为选择培养基
D.在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红,不能在倒平板时加入
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在植物组织培养过程中,生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是
A.两种激素用量的比例影响实验结果
B.两种激素使用的先后顺序影响实验结果
C.两种激素使用时的浓度影响实验结果
D.以上说法全部正确
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于腐乳制作的叙述,错误的是( )。
A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
B.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败
C.用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败
D.其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉―→加盐腌制―→加卤汤装瓶―→密封腌制
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(22分)将一长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养,并置于室外。用CO2测定仪测定玻璃罩内CO2浓度某一天的变化情况,绘成曲线如下图甲所示。下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞,a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量,b表示该细胞的叶绿体进行光合作吸收的CO2量。回答下列问题:(不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响)
(1)如图甲所示,BC段较AB段CO2浓度增加速率减慢的原因是 。从16时到18时,叶绿体内ATP合成速率的变化是 。若D点和E点所对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度 (>、=、<)E点时的光照强度。D点叶肉细胞产生ATP的场所是 。
(2)如图乙所示,在氧气不足条件下,线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会 。适宜光照条件下,光反应产生的 能够为暗反应提供能量,暗反应产物三碳糖转变成淀粉的场所是叶绿体 (内、外)。若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的含量将会 (变大、不变、变小)。
(3)假设植物只有叶肉细胞可以进行光合作用,且每个叶肉细胞生理状况相同,当在图甲中D点时,图乙中a (>、=、<)b。
(4)一昼夜后该植株是否表现生长现象? 。为什么? 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在图所示的实验中,属于自变量的是
A.催化剂
B.过氧化氢分解的速率
C.产生气泡量
D.试管中的过氧化氢溶液的量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1是人工设计的生态系统图,图2是在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间的变化示意图。下列叙述不符合生态学观点的是( )
A.该生态系统能量经过了多级利用,提高了系统总能量利用效率
B.合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量
C.蚯蚓种群数量达到K/2值时,种内斗争最激烈
D.食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞内环境示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是( )
A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.体液的成分主要是水,不含蛋白质
D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处
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