A、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物 |
B、酶的催化作用具有专一性和高效性 |
C、过酸、过碱的外界条件都能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性 |
D、酶的组成元素均为C、H、O、N |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实例或现象 | 推测或解释 | |
A | HIV侵入人体后能识别并破坏T细胞,艾滋病人往往死于肺结核等病 | T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用 |
B | 消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠 | 恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物 |
C | 给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少 | 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 |
D | 红树林能蓄洪防旱和调节气候 | 湿地生态系统有直接价值 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查 |
B、蚜虫的种群密度可用样方法进行调查 |
C、蒲公英种群密度用样方法进行统计 |
D、土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 无性生殖 | 二分裂 | 单克隆抗体 | 组织培养 |
B | 氮循环 | 共生固氮 | 固氮菌 | 生物固氮 |
C | 细胞分裂 | 有丝分裂 | 分裂间期 | 中期 |
D | 免疫 | 特异性免疫 | 细胞免疫 | 淋巴因子 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一段时间后这些表皮细胞已死 |
B、植物细胞能质壁分离自动复原 |
C、水分进入细胞,细胞液浓度减小 |
D、K+和NO3-进入细胞,细胞液浓度加大 |
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