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(每空2分,共16分)某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。

③对两组装置进行不同处理:1组用水溶液维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即         作用速率来进行探究的。

(2)此实验的变量是                          ;为了直观地表示相对速率,用                             表示实验结果。

(3)该实验可能的结果与结论是:

①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明                                 

②若                                                                 

③若                                                                  

(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:

                                             

                                              

 

【答案】

(1)渗透 

(2)渗透系统所处的不同温度环境  漏斗液面高度的变化

(3)①低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢

②若2组漏斗的液面高度比1组高,则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速度加快

③若1、2组漏斗的液面高度相同,则说明低温并不影响物质跨膜运输

(4)①低温会影响细胞膜的流动性,从而影响其功能

②低温会影响酶的活性,从而影响呼吸作用释放能量

【解析】考查实验设计。

(1)水分子通过膜的扩散又称渗透作用。

(2)本实验的实验目的是探究“低温是否会影响物质的跨膜运输”,可知该实验的自变量是温度,因变量是水分子扩散的速度,可通过漏斗液面高度的变化来表示。

(3)结果可能有三种。见答案(3)。

(4)物质跨膜运输依赖于膜的流动性,温度对膜的流动性有影响。又有些物质进出细胞的方式是主动运输,需要载体协助,同时消耗能量。温度影响酶的活性,从而影响细胞呼吸释放能量。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示生物体内的某种物质,请分析回答下面的问题。(每空2分,共16分。)

(1) A是由_______________________等元素组成。

(2) 单体B的名称是_________________,一分子的B是由________________、________________、_________________组成。C物质的名称是_______________。

(3) D、E在细胞中的分布可通过染色来观察,在显微镜下物质E被_______________染成________色。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省东北师大附中高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(每空2分,共16分)饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中,猪、禽等动物由于缺乏有关酶,无法有效利用植酸,造成磷源浪费,而且植酸随粪便排除后易造成环境有机磷污染。植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸,因此成为重要的饲料添加剂之一。请回答下列问题:
(1)磷元素不可能出现在下列哪个/哪些分子或结构中?______________。
A.核糖            B.核膜            C.核糖体          D.腺苷
(2)饲料加工过程温度较高,要求植酸酶具有较好的高温稳定性。利用蛋白质工程技术对其进行改造时,首先必须了解植酸酶的________________,然后改变植酸酶的氨基酸序列,从而得到新的植酸酶。
(3)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程,据图回答:

①图中基因组文库________________(小于/等于/大于)cDNA文库;
②A、C过程中________________(可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌株;
③目的基因I和II除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中哪些分子为模板直接进行PCR扩增?________________________________。PCR反应包含多次循环,每次循环包括三步,即__________________→__________________→__________________。
④将植酸酶基因导入水稻细胞最常用的方法是__________________。
(4)为了提高猪对饲料中磷的利用率,科学家将带有植酸酶基因的重组质粒转入猪的受精卵中。该受精卵培养至一定时期可通过________________方法,从而一次得到多个转基因猪个体。

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科目:高中生物 来源:2011届新疆乌鲁木齐一中高三第一次月考生物卷 题型:综合题

(每空2分,共16分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

试管编号

 
实验步骤
 

1
2
3
4
1%NaCl溶液(mL)
1
 
 
 
1% CuSO4溶液(mL)
 
1
 
 
1% Na2SO4溶液(mL)
 
 
1
 
蒸馏水(mL)
 
 
 
1
pH6.8缓冲液(mL)
1
1
1
1
1%淀粉溶液(mL)
1
1
1
1
唾液淀粉酶溶液(mL)
1
1
1
1
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管,加入1%碘溶液0.1mL
观察结果
无色
深蓝色
浅蓝色
(1)分析实验结果,对酶活性有影响的离子是        
(2)该实验中根据3号试管的现象可以说明          
(3)通过实验的结果,你得出的实验结论是                  
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~3号试管中的颜色依次是               
(5)上根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是                    

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省高三上学期第一次测试理综试题(生物部分) 题型:综合题

(每空2分,共16分)据图回答下列题目

图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答:

(1)只依据B曲线        (能、不能)确定幼根20~60mm部位对该矿质元素的吸收量,理由是                                    

(2)一般情况下,土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度         ,所以,幼根表皮细胞通过              方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下,根对该矿质元素的吸收量           ,原因是                     

(3)若大麦吸收矿质元素不足,老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状,说明该矿质元素       (能、不能)被植物体再度利用。在不同的生长发育时期,大麦对该矿质元素的需要量           (相同、不相同)。

 

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(1) A是由_______________________等元素组成。

(2) 单体B的名称是_________________,一分子的B是由________________、________________、_________________组成。C物质的名称是_______________。

(3) D、E在细胞中的分布可通过染色来观察,在显微镜下物质E被_______________染成________色。

 

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