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3.下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A.细胞核是细胞遗传和代谢的中心
B.细胞核内行使其遗传功能的结构是核仁
C.核孔是核质间生物大分子自由出入的通道
D.细胞核是遗传物质储存和复制的场所

分析 细胞核包括核膜、染色质、核仁.核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流.细胞核内的核仁与某种 RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.

解答 解:A、细胞核是细胞遗传和细胞生命活动的控制中心,细胞代谢的主要场所是细胞质基质,A错误;
B、细胞核内行使其遗传功能的结构是染色质上的DNA,B错误;
C、核孔是核质间生物大分子出入的通道,但也有选择性,如DNA不能出来,C错误;
D、DNA分子主要分布在细胞核中,所以细胞核是遗传物质的储存和复制场所,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞核的结构与功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①、②表示有关过程),下列有关叙述正确的是

A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原

B.产生抗体的细胞只能由b细胞增殖分化形成

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D.一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中,正确的是

A. 叶片气孔关闭时,叶绿体中C3含量降低、C5含量增加

B. 叶片气孔关闭时,叶肉细胞的呼吸速率不受影响

C. 哺乳动物所有细胞代谢所需ATP主要来源于线粒体

D. 唾液淀粉醉随唾液流入胃后仍能催化淀粉的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构.神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放
B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同
C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,不会影响甲神经元膜电位的变化
D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.早在1926年,科学家就观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象.据研究,赤霉素(GA3)促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.细胞壁里的Ca2+有降低细胞壁伸展性的作用,有人用赤霉素消除细胞壁中Ca2+的作用来解释赤霉素促进细胞延长的原因.据报道,用CaCl2处理莴苣下胚轴,生长变慢;当加入GA3(50 μmol)后,生长迅速增快,如图所示.请回答:
(1)植物体内赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽.用一定浓度的赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快,将导致稻谷产量下降.
(2)赤霉素有促进细胞分裂的作用.用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞,其细胞周期的间期明显变短,此时期分子水平上所发生的变化主要是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
(3)请完成以下实验步骤,证明Ca2+抑制植物生长,而赤霉素通过消除细胞壁中Ca2+而促进植物生长.
实验材料:一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素溶液、生长状况相同的植物若干、蒸馏水.
实验步骤:①取生长状况相同的植物若干,均分为甲、乙两组.
②向甲组植物加入量一定浓度的CaCl2溶液,乙组加入等量蒸馏水.
③培养一段时间后,观察两组植物的生长状况.
④向甲组植物中加入适量一定浓度的赤霉素溶液,乙组不作特殊处理.
⑤继续培养一段时间后,观察两组植物的生长状况.
实验结果:甲组植物加入CaCl2溶液后,生长缓慢或不生长,加入赤霉素后正常生长,乙组植物正常生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物膜的叙述,正确的是(  )
A.生物膜主要由脂肪和蛋白质组成
B.用蛋白酶处理生物膜会改变其组成,不改变其通透性
C.在适宜条件下,大鼠脾脏细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合
D.在胰岛素的合成和分泌过程中,具膜细胞器之间只有结构上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关DNA分子结构与复制的说法,正确的是(  )
A.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连
B.碱基对数量和排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性
C.若双链DNA分子一条链上$\frac{A+T}{G+C}$=b,则另一条链上$\frac{A+T}{G+C}$=$\frac{1}{b}$
D.DNA分子复制是在DNA连接酶的作用下将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关ATP的叙述不正确的是(  )
A.ATP可用于生物发光和发电等生理活动
B.人剧烈运动时细胞内ATP的含量也能维持相对稳定
C.所有原核细胞中ATP合成所需能量都来自于细胞呼吸
D.ATP中的“A”与RNA中的碱基“A”是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于物种的叙述,正确的是(  )
A.同一种群的个体可以由一个或多个物种组成
B.新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件
C.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
D.人工培育的新物种只能生活在人工环境中

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