熊猫、金丝猴等物种如果灭绝,将主要影响 ( )
A.物种的多样性和遗传多样性
B.生态系统的多样性和种群多样性
C.生态系统的多样性和群落的多样性
D.物种的多样性和群落的多样性
科目:高中生物 来源: 题型:
大熊猫、金丝猴等物种如果灭绝,将主要影响( )
A.物种的多样性和遗传多样性 B.生态系统的多样性和种群多样性
C.生态系统的多样性和群落的多样性 D.物种的多样性和群落的多样性
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西景德镇高三第一次质检生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是( ) ( )
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生 活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
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科目:高中生物 来源:2014届山东省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是 ( )
A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长
B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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