下表表示对某水生生态系统营养级和能量流动情况的测定结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者,Pg表示生物同化作用固定的能量总量,Pn表示生物贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸作用消耗的能量(单位:102 kJ/m2·a)。
| Pg | Pn | R |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
E | 211.5 | 20.1 | 19.4 |
科目:高中生物 来源:2010年北京四中高二下学期期末考试生物试题 题型:综合题
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。(单位:102kJ/m2/年)请根据表中数据回答下列问题:
| Pg | Pn | R |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
E | 211.5 | | |
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科目:高中生物 来源:2013届湖南省高二年级第三次阶段性测试生物试卷 题型:选择题
下表表示对某水生生态系统营养级和能量流动情况的测定结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者,Pg表示生物同化作用固定的能量总量,Pn表示生物贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸作用消耗的能量(单位:102 kJ/m2·a)。
|
Pg |
Pn |
R |
A |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
B |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
C |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
D |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
E |
211.5 |
20.1 |
19.4 |
下列分析中,错误的是
A. 该生态系统的营养结构是B→D→A→C
B.能量从第三营养级传递到第四营养级的传递效率约为5.7%
C.从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量并未增加
D.生物呼吸作用消耗的能量是某营养级能量流动的主要去向
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科目:高中生物 来源:北京四中2009-2010学年度高二第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。(单位:102kJ/m2/年)请根据表中数据回答下列问题:
|
Pg |
Pn |
R |
A |
15.9 |
2.8 |
13.1 |
B |
870.7 |
369.4 |
501.3 |
C |
0.9 |
0.3 |
0.6 |
D |
141.0 |
61.9 |
79.1 |
E |
211.5 |
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⑴此生态系统中能量流动是从表中的
_______生物开始的,做出此判断的依
据是_______________________。
⑵能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级
的效率是____________(保留一位小
数)。流入某一营养级的能量不能100%
流到其下一营养级的原因是:该营养级
生物获得的能量一部分是_______________,一部分是_______________还有一部
分是___________。
⑶从能量输出和输入角度看,该生态系统的总能量将会 。其原因是
。
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科目:高中生物 来源:河北省模拟题 题型:单选题
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