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10.某哺乳动物(2N=16)的两个细胞(染色体DNA均被32P标记),标记为A和B(A进行有丝分裂,B进行减数分裂),将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养,使它们都进入第二次分裂后期(A、B第一次后期与第二后期的细胞分别标记为A1、A2和B1、B2),下列有关叙述错误的是(  )
A.Al和A2分别有32条和l6条染色体含32P
B.B1和B2中的每一条染色体均含31P
C.A1和A2中含4个染色体组,而B1和B2中只有一个染色体组
D.A1和B2所含有的性染色体数目比为2:1

分析 1、DNA分子复制方式为半保留复制.
2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
3、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

解答 解:A、A进行的是有丝分裂,第一次有丝分裂形成的子细胞(A1)中的染色体数目都与体细胞相同,该过程中DNA分子只复制一次,根据DNA分子半保留复制特点,A1细胞中含有32条染色体上的每个DNA都含32P-31P;第二次有丝分裂形成的子细胞(A2)中,有一半染色体的DNA含有32P-31P,一半染色体含有31P-31P,即有16条染色体含32P,A正确;
B、B进行的是减数分裂,减数第一次分裂间期进行DNA的复制,根据DNA半保留复制特点,B1和B2中的每一条染色体均含32P,B正确;
C、A1和A2中含2个染色体组,而B1和B2中只有一个染色体组,C错误;
D、A1所含的性染色体数目与体细胞相同,而B2所含的性染色体数目是体细胞的一半,因此A1和B2所含有的性染色体数目比为2:1,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家.绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

注:图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒.限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-GGATCC-,限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-GATC-.在质粒上有酶Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点.
(1)①请画出质粒被限制酶I切割后形成黏性末端的过程.(只写出切割后形成的部分即可)
②在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来?并说出理由:可以连接,因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的(或是可以互补的).
(2)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多的方法是显微注射技术.
(3)获得转基因猪的关键步骤是②(填序号),GFP基因可以作为基因表达载体上的标记基因,其作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因.抑制小猪抗原表达的基因要插入到启动子和终止子之间.获得的转基因克隆猪,可以解决的医学难题是可以避免器官移植时发生免疫排斥反应.
(4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是:②①③④(用数字表示).
①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列    ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列  ③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成)    ④表达出蓝色荧光蛋白.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量的多少.请据图回答问题.

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为太阳能(或同化固定的能量)、热能(或呼吸作用散失的热量).位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于营养级Ⅲ,主要原因是营养级越高,可利用的能量越少.
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示营养级Ⅱ同化的能量,C表示营养级Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量.若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是$\frac{b}{y}$×100%(用图中所给字母的表达式表示).
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减.
(4)在该系统中存在如图丙所示的食物网,如将C的食物比例由A:B=1:1调整为1:2,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量约是原来的0.79倍(精确到百分位).最高营养级的能量去向与其他营养级的区别是不流向下一营养级.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:

(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射促性腺激素.冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的早期胚胎冲洗出来.
(2)图乙中②指的是囊胚腔.
(3)图甲中标号3为滋养层,它将来可发育为胎膜和胚盘.
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?(相同/不同/不一定相同)不一定相同,为什么?因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同.
(5)图乙中A细胞是(次级)卵母细胞,在进行体外受精前要对精子进行获能处理.哺乳动物受精过程有透明带反应和卵细胞膜反应机制阻止多精子入卵受精?
(6)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意胚胎分割要将内细胞团均等分割,(以免影响胚胎的恢复和进一步发育)..
(7)受体母牛必须和供体牛属于同一物种.移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.据表分析相同质量的脂肪和糖在氧化分解的差异的说法中,错误的是(  )
物质部分元素比例氧化分解时
CO耗氧量释放能量产物H2O产物CO2
脂肪75%13%较多较多XZ
44%50%较少较少YW
A.同质量的脂肪比糖氧化分解时耗氧量多
B.脂肪中H的比例是12%
C.脂肪分解释放能量较多与H的比例高有关
D.X<Y,Z>W

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.一个患红绿色盲的女性.她的下列亲属中一定患红绿色盲的是(  )
A..父亲和儿子B.父亲和母亲C..母亲和儿子D.儿子和女儿

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各组中不属于相对性状的是(  )
A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫色花和蝶形花
C.小麦的抗病和不抗病D.绵羊的长毛和短毛

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取.下图1为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程.请回答下列问题:
(1)采用平板划线法接种酵母菌R时,需先灼烧接种环,其目的是杀灭接种环上的微生物.酵母菌从异化作用来看代谢类型为兼性厌氧型.现酵母菌R需长期保存,则应该采用甘油管藏法.
(2)为了验证萃取物是否是胡萝卜素,该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图甲所示),并进行层析,滤纸条上各色素带的位置为B(填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素.
(3)酵母菌R能分泌A、B两种酶,图2是某课题组关于这两种酶的实验结果:
图中3结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是A酶.高温条件下酶容易失活,其原因是高温使酶的空间结构被破坏.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是( )

A.DNA聚合酶 B.烟草花叶病毒

C.ATP D.B淋巴细胞中的线粒体

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