A. | 1 | B. | 64 | C. | 65 | D. | 195 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素浓度较低时促进生长,过高时抑制生长 | |
B. | 生长素是首先是从植物芽中分离出的一种化学物质 | |
C. | 不同种类的植物、不同的器官,对生长素的敏感程度不同 | |
D. | 生长素浓度过高时,会促进乙烯的合成,抑制生长素的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果 | |
B. | 自然界中新物种的形成一般要经过长期地理隔离 | |
C. | 不同物种的个体之间存在着生殖隔离 | |
D. | 马和驴交配能产生骡说明二者不存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现得会弱一些,其原因是
A.反射弧发生变化B.传出神经受损
C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 3:1 | D. | 3:4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②①③ | B. | ③②⑤ | C. | ②⑤③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 882 | B. | 888 | C. | 900 | D. | 918 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③⑥ | B. | ②③ | C. | ①⑤ | D. | ②⑥ |
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