【题目】不属于生态系统功能描述的是
A. 大气中的CO2主要通过光合作用进入生物群落
B. 蝙蝠通过自身发出声波,对目标进行“回声定位”
C. 在草→昆虫→青蛙这条食物链中,昆虫是初级消费者、第二营养级
D. 植物残枝败叶中的能量被分解而释放出来
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是__________,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有__________特性。
(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是__________,用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示__________。
(3)影响种群密度的主要因素是种群的__________、__________、__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组用图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高,实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是
A. 漏斗中液面上升速率逐渐减小
B. 水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内
C. 液面静止时,鱼鳔膜内外溶液浓度相等
D. 实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某患病女子与不携带该致病基因的正常男子结婚,无论生男孩或女孩,都是50%患病,50%正常,这种遗传病可能属于
A. 常染色体显性遗传
B. 常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传
C. 伴X染色体显性遗传
D. 常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传
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【题目】如图是由3个圆构成的类别关系图,符合这种类别关系的是( )
A. Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ葡萄糖
B. Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素
C. Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D. Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ酵母菌
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【题目】高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。下图为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。请回答下列问题:
(1)鱼塘大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的________分解产生的。
(2)图示系统在实现了水资源循环利用的同时,鱼塘富营养化水还为水稻生长提供了一定的________元素营养。
(3)为调查图中稻田害虫的发生状况,可采用________法,分别统计________的种群密度。
(4)通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的________(填序号)微生物分解了大量有机物。
①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧
(5)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有___________。
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【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草,这体现出群落的________结构。该草原生态系统中能量流动的起点是_____
(2)研究草原生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的____,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.麻雀和蝗虫的种间关系为_____,若麻雀所获得的能量3/4来自于牧草,1/4来自于蝗虫,则麻雀每增长10g,至少需要消耗牧草______g。
(3)当因气候原因出现蝗灾时,鹰的数量将减少,主要原因是_______________。
(4)狼和野兔的行为活动信息可被对方感知,以利于反捕食和捕食,这体现出信息具有_____作用,有利于维持生态系统的稳定。多代选择的结果是反应敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,这说明不同的物种之间存在_____。
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