A、该细胞分裂的正确顺序为:乙→丙→甲→丁→戊 |
B、甲、丙所在分裂期细胞中有8个染色单体,其余各期细胞中无染色单体 |
C、该细胞如此连续分裂10次后,产生的每个子细胞的染色体数目为4条 |
D、图示表示的是动物细胞的有丝分裂过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、活的动物细胞能吸收台盼蓝染色剂并能将其分解为无色物质 |
B、台盼蓝染色剂是活细胞不需要的物质故不能通过膜进入细胞 |
C、死的动物细胞细胞膜失去了选择透过性所以能被染色 |
D、该方法利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、孔雀开屏和蜜蜂舞蹈都属于动物行为信息 |
B、生态系统的信息传递和能量流动一样是单向的 |
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用 |
D、花香引蝶、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用 |
B、没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸 |
C、没有DNA的生物都不能完成性状遗传 |
D、没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所产生的冲动只向轴突末梢方向传导 |
B、所产生的冲动只向树突末梢方向传导 |
C、受刺激部位膜外的电势很快下降 |
D、受刺激部位膜内的电势很快下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只要在受体细胞中检测到标记基因,受体细胞培育出的植株即为抗虫棉 |
B、基因工程操作中的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 |
C、抗虫棉的目的基因是棉红铃虫体内的毒蛋白基因 |
D、抗虫棉的后代中可能有不抗虫的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、f>a=b=d=e>g>c |
B、a=f>d=e>b=g>c |
C、c>a=f>d=e>b=g |
D、c>f=d>a=b>e=g |
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