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    (16分)下图为真核细胞示意图，据图回答下列问题：

    (1)与波菜叶肉细胞相比，A细胞缺少的细胞器为     。
    (2)将A细胞浸泡在质量浓度为0．3g／ml的蔗糖溶液中出现   质壁分离，其原因是    (填代号)的浓度较小。无机盐离子一般是以      方式进入细胞，所需能量主要由    (填代号)提供，用光学显微镜对其进行观察，可用      作活体染色。
    (3)人饮酒后酒精通过       方式吸收进入消化道上皮细胞。若B细胞即为此上皮细胞，则B细胞还应有的细胞器是     。交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应，若液体变成           色，说明司机酒后驾驶。

    （1）叶绿体 （2）⑩  主动运输  ③  健那绿 （3）自由扩散  中心体  灰绿

    解析试题分析：图中：①细胞壁、②细胞膜、③线粒体、④核膜、⑤核仁、⑥染色质、⑦内质网、⑧囊泡、⑨高尔基体、⑩液泡。A为植物细胞的部分结构、B为动物细胞的部分结构。（1）与波菜叶肉细胞相比，A细胞缺少的细胞器为叶绿体。（2）细胞液浓度小于外界溶液浓度时，植物细胞失水，发生质壁分离，因此将A细胞浸泡在质量浓度为0．3g／ml的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是⑩的浓度较小。无机盐离子一般是以主动运输方式进入细胞，所需能量主要由③提供，用光学显微镜对其进行观察，可用健那绿作活体染色剂。（3）酒精以自由扩散的方式进入消化道上皮细胞。动物细胞中除上述结构外，还有中心体。重铬酸钾在酸性条件下遇酒精变灰绿色，因此可用酸性重铬酸钾来监测是否酒驾。
    考点：本题考查细胞结构与功能的相关知识点，意在考查综合运用所学知识解决相关生物学问题的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (8分)如图①②③表示某动物(基因型为AaBb)的细胞分裂图。图④表示细胞分裂过程中不同阶段的细胞数以及一个细胞中的染色体、染色单体和DNA分子的数目。请据图回答下列问题：

    (1)图①所示的分裂时期对应于图④的__________阶段。图④的Ⅲ阶段对应于图__________细胞，此细胞中含有______个染色体组。
    (2)从数量关系分析，图④由Ⅰ→Ⅱ的过程中，细胞内发生的主要变化是____      ；由Ⅱ→图②的过程中染色体的主要行为变化有______            ____、_____           ____。
    (3)导致图②中2、4号染色体上B、b不同的原因是_________                ___。
    (4)若图②和图③来自同一个精原细胞，则③的基因型应是_____     ___     __。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    现有以下牵牛花的四组杂交实验，请分析并回答问题。
    A组：红花×红花→红花、蓝花         B组：蓝花×蓝花→红花、蓝花
    C组：红花×蓝花→红花、蓝花         D组：红花×红花→全为红花
    其中，A组中子代红花数量为298，蓝花数量为101；B、C组未统计数量。
    （1）若花色只受一对等位基因控制，则      组和      组对显隐性的判断正好相反。
    （2）有人对实验现象提出了假说：花色性状由三个复等位基因（A+、A、a）控制，其中A决定蓝色，A+和a都决定红色，A+ 相对于A、a是显性，A相对于a为显性。若该假说正确，则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是                     。
    （3）若（2）中所述假说正确，那么红花植株的基因型可能有         种，为了测定其基因型，某人分别用AA和aa对其进行测定。
    ①若用AA与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是                     。
    ②若用aa与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是                     。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。

    （１）过程①所需要的酶是                 和                  。
    （２）在过程②中，用              处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中，将成纤维细胞置于95%的空气和          的混合气体环境中培养。
    （３）在过程③中，可用             （激素）处理以获取更多的卵（母）细胞，还可从刚宰杀的山羊                  中获取。
    （4）从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是                  。在胚胎移植前，通过                    技术可获得较多胚胎。
    （5）下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是

    A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
    B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
    C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
    D．转基因植物的抗除草剂基因可能通过花粉传播到杂草中

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题。

    (1)以上生态系统成分中不属于生物群落的是            （用字母回答），已上过程直接揭示了生态系统的主要功能是能                                    。
    (2)向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有                                     。
    (3)若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为        ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是       J／(cm2·y)。
    (4)田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是                 
                                                      。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：

    组别
    		亲本
    		F1表现
    		F2表现
    Ⅰ
    		突变品系1×野生型
    		有豌豆素
    		3/4有豌豆素，1/4无豌豆素
    Ⅱ
    		突变品系2×野生型
    		无豌豆素
    		1/4有豌豆素，3/4无豌豆素
    Ⅲ
    		突变品系1×突变品系2
    		无豌豆素
    		3/16有豌豆素，13/16无豌豆素
    研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。
    ⑴根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为　　　　   、　　　　  、　　　　  。
    ⑵第Ⅲ组的F2中，无豌豆素豌豆的基因型有　　   种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为　　　　。
    ⑶为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为　        ；若后代中　　　　　　　，则其基因型为　　　　　　　 。
    ⑷现有纯种亲本4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F1中　　   
    （有/没有）能产生豌豆素的植株。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    新农村生态农业建设中，以沼气为中心推行“猪—沼—果（粮、菜、鱼、花）”的基本模式，请分析回答：
    （1）在该生态系统成分中的生产者有______；“猪”属于第______营养级。
    （2）此生态系统中的主要功能是_____；该生态系统与森林生态系统相比，其抵抗力稳定性______。
    （3）沼气池中的氨，经过细菌的______（硝化、反硝化）作用生成NO等离子，可被植物吸收利用。
    （4）与传统农业相比，此生态农业明显的优势是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (16分)下图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:

    (1)胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,该过程所涉及的细胞器有                             
    正常情况下,胰岛素通过     运输,作用于肝细胞,促进过程         (填序号)等,而使血糖浓度          。丙细胞因膜表面缺少          ,而不能接受胰岛素的调节作用。
    (2)在体液免疫中,受到          的刺激,           细胞能产生抗体。抗体 1攻击甲细胞而使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人         。抗体 2作用于乙细胞,也会导致患者血糖调节异常,原因是:                 。因抗体 1或抗体 2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为                   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）据图回答问题

    （1）曲线中ab段是分裂，d段是分裂，c段染色体数目加倍原因是发生了。
    （2）无同源染色体的细胞是，对应曲线的 段。
    （3）同源染色体分离，发生在 细胞中；姐妹染色单体消失发生细胞中,出现这种结果的原因是 。
    （4）①细胞中染色体、DNA的数量比是 。
    （5）由②细胞产生的子细胞④的名称是 。

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