A、细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少 |
B、在糖蛋白中加入双缩脲试剂,加热会出现砖红色 |
C、细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的 |
D、不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、5条 | B、40条 |
C、20条 | D、10条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行腹腔穿刺取羊水中的细胞 |
B、体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植 |
C、胚胎移植的受体从技术上来说一定是胚胎的遗传学母亲 |
D、第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a是由于甲状腺功能受到抑制 |
B、c在该实验中起对照作用 |
C、b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能 |
D、如果给狗注射促甲状腺激素释放激素,则实验狗的血液中放射量与a相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原核细胞只有一个DNA分子,真核细胞有多个DNA分子 |
B、原核细胞的DNA分子为单链,真核细胞的DNA分子为双链 |
C、原核细胞中的DNA裸露,不形成真核细胞那样的染色体 |
D、原核细胞遗传信息部分储存在RNA中,真核细胞遗传信息全部储存在DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在进化地位上越高等的生物,适应环境的能力一定越强 |
B、若某种群中BB个体占81%,Bb个体占18%,bb个体占1%,则B的基因频率为90% |
C、母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”,说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象 |
D、对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、活化细胞以便蛋白质能与抗体结合 |
B、活化抗体,使抗体发挥功能 |
C、改变细胞膜的通透性 |
D、使细胞发生渗透失水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核孔是大分子物质进出的通道,不具有选择性 |
B、图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物 |
C、在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩 |
D、rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体 |
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