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    5．下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是（　　）
    A．运用假说-演绎方法提出分离定律B．类比推理方法证明基因在染色体上
    C．建立数学模型解释种群的数量变动D．实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式

    分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．
    2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．

    解答 解：A、孟德尔研究遗传规律运用假说-演绎法，A正确；
    B、萨顿运用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上，B错误；
    C、建立数学模型S型和J型曲线解释种群的数量变动，C正确．
    D、用实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式是有氧呼吸还是无氧呼吸，D正确；
    故选：B．

    点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生了解人们对遗传物质的探索历程，掌握不同时期不同科学家进行的遗传实验过程、采用的实验方法、得出的实验结论等知识，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（ ）

    A．甲：AABB 乙：AAaBbb

    B．甲：AaaaBbbb 乙：AaaBBb

    C．甲：AAaaBBbb 乙：AaBB

    D．甲：AaaBbb 乙：AAaaBBbb

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有三只生存状况一致的小狗，分别对它们切除下丘脑、垂体、甲状腺，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：

    项目

    促甲状腺激素释放激素

    促甲状腺激素

    甲状腺激素

    甲

    －

    －

    －

    乙

    ＋

    －

    －

    丙

    ＋

    ＋

    －

    注：“＋”代表增加，“－”代表减少

    甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）

    A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑

    C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江三市高二下学期第十一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于落叶阔叶林群落结构的叙述，错误的是（ ）

    A．群落水平结构与环境条件无关 B．时间结构的改变与季节变化有关

    C．群落中的植物具有垂直分层现象 D．群落中的动物具有垂直分层现象

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    多巴胺是一种神经传导物质，这种脑内分泌物主要负责大脑的情感，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。可卡因是一种微细、白色结晶粉状生物碱，具有麻醉感觉神经末梢和阻断神经传导的作用。如图为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。请据图回答：

    （1）结构①的名称是__________，它将多巴胺释放到突触间隙的方式称为_____________。这体现了生物膜具有_________的结构特点。

    （2）“瘾君子”吸食毒品可卡因后，可导致突触间隙中多巴胺含量____________，增强并延长对脑的刺激，产生“快感”，表现出情绪高涨、好动、健谈、冲动、 体温升高、 产生幻觉等现象，此时吸食者体内_____________激素的含量增多。

    （3）结构②能与多巴胺特异性结合，使其所在细胞膜产生兴奋，则细胞膜外的电位表现为__________电位，结构②的化学本质是_________________。

    （4）兴奋在细胞A与细胞B之间的传递方向是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图甲为唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，图乙表示某生物膜结构，请分析回答下列问题：（图乙中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．）
    （1）若图甲所示细胞为唾液腺细胞，则唾液淀粉酶是由它分泌的具有催化能力的蛋白质（填化学本质），其基本组成单位是氨基酸．此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于①（填序号）中．在合成、运输、分泌该酶的过程中能量主要是由②（填序号）产生的．
    （2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是氧气 二氧化碳．
    （3）提取动物的细胞膜，最好选用哺乳动物成熟的红细胞作材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过离心处理处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时图乙的厚度变小，这说明该膜具有一定的流动性．
    （4）人饮酒后，酒精通过自由扩散方式吸收进入消化道上皮细胞．交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应，若液体变成灰绿色色，说明司机酒后驾驶．
    （5）细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．若用35S标记一定量的氨基酸，来培养乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图丙所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丁所示．
    请结合图示回答下列问题．
    ①图丙中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是：核糖体、内质网和高尔基体．
    ②图丁中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：内质网、细胞膜和高尔基体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．（1）科学家正试图利用基因工程方法对小型猪的器官进行改造，采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，通过转化猪的受体细胞是受精卵，然后培育出无免疫排斥反应的移植器官．此过程用到的工具酶有DNA聚合酶和DNA连接酶．
    （2）胚胎移植前，首先要对受体母猪进行同期发情（发情）处理，以保证其生殖器官的生理环境适合胚胎发育．将发育至囊胚或桑椹胚时期的胚胎，植入受体母猪体内，还需要对受体母猪进行妊娠检查，来确定移植是否成功．
    （3）一部分科学家提出，可以通过对患者进行体细胞核移植，培养成胚胎．再从囊胚的内细胞团或原始性腺中分离出胚胎干细胞，利用分化诱导因子将胚胎干细胞定向诱导成特定器官，进行移植．这一过程属于治疗性克隆，中国政府不反对此种克隆技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是（　　）
    A．成熟植物细胞的死活B．成熟的植物细胞能进行渗透吸水
    C．原生质层比细胞壁伸缩性大D．细胞液浓度大小的测定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．DHA对脑神经发育至关重要．以A、B两种单细胞真核藻为亲本，利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻．两种藻特性如表．
    亲本藻优势代谢类型生长速率（g/L．天）固体培养基上藻落直径DHA含量（‰）
    A藻自养0.06小0.7
    B藻异养0.14大无
    据表回答：
    （1）选育的融合藻应具有A藻产生DHA、自养特性与B藻快速生长的优点．
    （2）通过以下三步筛选融合藻，步骤b可淘汰B藻，步骤a可淘汰生长速率较慢的藻落，再通过步骤c获取生产所需的融合藻．
    步骤a：观察藻落的大小
    步骤b：用不含有机碳源（碳源--生物生长的碳素来源）的培养基进行光照培养
    步骤c：测定DHA含量．

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