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19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说,其意义在于
①认识到细胞的多样性              ②明确了生物体结构的差异性
③揭示出细胞的统一性              ④标志着生物学研究进入细胞水平

A.①③   B.①②  C.②④    D.③④

D

解析试题分析:细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,故①②错误,③正确,标志着生物学研究进入了细胞水平,故④正确,因此选D。
考点:本题考查细胞学说相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是( )

A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(Ub),通过研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质分子被贴上了Ub这个“标签”,就会被运送到细胞内的蛋白酶处被水解掉,过程如下图所示。下列说法中正确的是(   )

A.根据Ub这条肽链的氨基酸序列,可确定编码该肽链的Ub基因的完整的碱基序列
B.AMP可作为DNA的基本单位之一
C.上述过程得到的氨基酸中可能会含有必需氨基酸
D.去除“不适用蛋白”所需的ATP全部由线粒体提供

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下是生活在①、②两地区的人的食物结构,其对两条食物链的分析正确的是
①玉米―→人 ②玉米―→牛―→人

A.一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
C.长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题
D.若栽培土壤含同浓度的某重金属盐,则②中的人比①中的人重金属元素积累少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞分裂的叙述合理的是(   )

A.若正常分裂的果蝇细胞中有2条Y染色体,则该细胞一定不是初级精母细胞
B.某植物细胞分裂后期中有10条染色体,10个DNA分子,则该细胞的分裂方式一定为减数分裂
C.基因型为AaBb的生物(不考虑基因突变和交叉互换),正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极,则该细胞处于有丝分裂后期
D.将玉米的一个根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中完成一个细胞周期,然后将子代细胞转入不含放射性标记的培养基中继续培养。第二次分裂结束时。具有放射性的细胞至少有一个

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表为雌性果蝇(2N=8)不同时期细胞的比较结果。正确的是

选项
比较项目
有丝分裂间期
有丝分
裂末期
减数分裂第Ⅰ次分裂末期
减数分裂第Ⅱ次分裂末期
A
同源染色体(对)
4
8
4
0
B
核DNA (个)
8
16
8
8
C
染色体组(个)
2
4
2
2
D
核膜、核仁




 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物膜的叙述,正确的是:

A.氧气进出人体细胞的过程与膜蛋白无关,而与膜脂有关
B.人体细胞膜通过主动运输从内环境中吸收各种无机盐离子
C.组成人体细胞的各种化合物,都是通过细胞膜从内环境中吸收的
D.叶绿体的外膜和内膜都属于生物膜,而类囊体薄膜不属于生物膜

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取,且只有一层细胞。现提供拌有伊红染料(植物细胞不吸收这种红色染料)的30%蔗糖溶液,制作洋葱内表皮的临时装片,过一段时间放在显微镜下观察,所示结果正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关下图的说法,正确的有(     )

①上图可表示DNA复制过程
②上图并非只能表示转录过程
③图中共有5种碱基
④图中的A代表腺嘌呤脱氧核苷酸
⑤图中两条链共有2个游离的磷酸基团
⑥图中A与U之间的氢键数目和A与T之间的氢键数目不同

A.②③⑤B.②③⑥C.②⑤⑥D.①③⑤

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