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观察分析下图,该图表示的过程是(  )

A.构建基因组文库 B.构建cDNA文库

C.构建基因表达载体 D.构建转基因工程菌

 

A

【解析】

试题分析:基因组文库包括该物种全部基因,图示提取该物种基因组DNA,用限制酶切割后包含该物种全部基因,故A正确。cDNA文库只包括该物种部分基因,故B错。将目的基因和运载体通过DNA连接酶连接,为基因工程核心步骤,故C错。该图示是通过受体菌将目的基因大量繁殖,目的克隆目的基因,故D错。

考点:本题考查基因工程相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城高二下期期终考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是

A.用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠

B.用NAA(生长素类似物)促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育

D.用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程,请据图回答有关问题。

(1)“试管牛”技术的操作流程是____ ____(用箭头和字母表示)。

(2)写出图中数字标号代表的结构名称:①____ ____;②___ _____;③____ ____。

(3)d操作的名称是________,受体子宫内胚胎发育的过程中细胞不断分裂,其分裂方式为____ __ __ 。

(4)图中用到的激素是____ ____,过程h常用的方法是___ _____。

(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。

(6)受体母牛必须和供体牛属于_____ ___。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是___________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

第三代试管婴儿技术包括胚胎植入前遗传学诊断。在胚胎移植前,取胚胎细胞的遗传物质进行分析,筛选出健康胚胎进行移植。下列有关说法错误的是( )

A.精子和卵子一般要放在培养液中共同培养一段时间才能受精

B.胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞

C.胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本无免疫排斥反应

D.试管婴儿技术的成熟并不意味着大家可以随意选择和定制孩子

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是(  )

A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:综合题

植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如下图所示,请据图回答相关的问题。

(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是___________________。

(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体__________________。

(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物,如:紫杉醇,可将①________放入液体培养基中,经机械作用分散成单个细胞,制备成细胞浮液,再经过________即可获得大量细胞。

(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。

(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于___________________、____________________等育种过程中。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列与动物细胞培养有关的表述中,正确的是

A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止

C.动物细胞培养一般能够传到40~50代,但其遗传物质发生了改变

D.动物细胞培养可用于药物测试和获得大量自身的健康细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二下期4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,正确的是

A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

B.进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁

C.要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养

D.动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏启东中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

为了从动物组织中提取纯净的DNA,首先要快速、有效地消化裂解动物组织细胞。消化裂解动物组织常用的方法有蛋白酶(如蛋白酶K)水解、表面活性剂处理、变性剂处理等。某科研人员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本,并提取猪的DNA。实验步骤如下:

①取500mg剪碎的猪肌肉组织于离心管中,加40mg加酶洗衣粉和1.5mL超纯水混合,在一定温度条件下水浴消化24h。

②加入苯酚、氯仿、异丙醇(25:24:1)混合液抽提。

③加0.2mg/mL的RNA水解酶于37。C水浴th。

④加醋酸钠和无水乙醇,4cc高速离心15min。

⑤用70qo乙醇洗涤沉淀两次,风干,得到高纯度的DNA。

请回答有关问题:

(1)加酶洗衣粉可以消化裂解动物组织细胞的原理是 。

(2)步骤②的目的是 。步骤③的目的是 。

(3)步骤④中使用无水乙醇的目的是 ,高速离心时温度保持在4℃的原因有 、 等。

(4)如果要将加酶洗衣粉法提取DNA与蛋白酶K法提取DNA的效果进行对比,请简要说明实验设计思路。 。

(5)若是从血细胞中提取DNA,则选择 (选填“鸡血”或“哺乳动物红细胞”)。破碎细胞时,向血细胞液中加入一定量的 ,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。

 

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