A. | 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b | |
B. | 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间 | |
C. | 若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间 | |
D. | 生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长 |
分析 生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
重力引起生长素分布不均匀,使近地侧生长素浓度较高,远地侧生长素浓度较低.由于根对生长素的敏感性强,远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长,近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长,从而使根表现出向地性;而茎对生长素的敏感性较弱,远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢,近地侧较高的生长素使细胞生长较快,从而表现出茎的背地性.
解答 解:A、由于重力的作用,使得a、b、c、d四点的生长素浓度大小为c>a,d>b,A错误;
B、若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,而d点浓度高于b点,并且促进作用更强,因此d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间,B正确;
C、c点所对应的生长素浓度应抑制根的生长,应大于10-8 mol/L,C错误;
D、图中生长素在F~C对应浓度范围内促进生长,在C~D对应浓度范围内抑制生长,D错误.
故选:B.
点评 本题考查了生长素两重性的相关知识,意在考查考生的析图能力和理解判断能力,难度适中.考生要明确重力会影响生长素的横向运输;识记根对生长素浓度最敏感;能够通过图解分析获得解题相关信息.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加,机体产热增加 | |
B. | 寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩,机体散热减少 | |
C. | 极端炎热环境中,人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定 | |
D. | 炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加,机体散热增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验中项圈相当于该草原上的雌鹿 | |
B. | 实验中项圈或棍棒相当于该草原上的雌鹿和雄鹿 | |
C. | 测试时要求甲乙丙3组抛出项圈或棍棒的距离均相同 | |
D. | 若丙组平均时间大于其他两组,则实验结果支持该假说 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是( )
①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH;
②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构;
③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜.
A.①②③ B.①② C.②③ D.③
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