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甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是

A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B.图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点

C.图乙所示的细胞可能是红细胞

D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛋白质的肽链之间可通过二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因相对分子质量不同 而以电泳方式分离。下面左图是一个分析蛋白质的电泳结果图,“-”代表没加还原剂,“+” 代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表某些已知相对分子质量的蛋白质或多肽, M 右侧的数字代表这些蛋白质或多肽的相对分子质量。右图中的“-”代表二硫键。根据 左图结果,右图中最能代表该蛋白质结构的是( )

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科目:高中生物 来源:2016届宁夏回族自治区银川一中高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关单倍体的叙述中,正确的是

A.生物的精子或卵细胞都是单倍体

B.含有奇数染色体组的个体,肯定是单倍体

C.含有两个染色体组的个体,肯定不是单倍体

D.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( )

A.菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省佛山市高三上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州师大附中11月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

镰刀型细胞贫血症的根本原因是

A.红细胞数目太少

B.染色体发生变异

C.控制血红蛋白合成的基因发生改变

D.血红蛋白的某个氨基酸发生改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

手足口病是由肠道病毒等感染引起的传染病,多发生于春夏季。该病毒感染人体并侵入细胞后,机体可以对靶细胞产生免疫反应,其中有

A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭

B.浆细胞产生抗体,抗体接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被消灭

C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被干扰素消灭

D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病毒被抗体消灭

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知( )

A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B.观察染色体形态和数目通常在丙时期

C.丙阶段核膜消失,核仁解体

D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人由于营养不良而身体浮肿,其食疗补救措施是( )

A.多吃蔬菜补充维生素

B.多喝糖水或静脉注射葡萄糖

C.多吃富含脂肪的食品

D.多摄入豆浆、牛奶、鸡蛋等富含蛋白质的食品

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同步练习册答案