A. | 赤潮大面积发生后,耗去了海水中大量的溶解氧,使海水大面积处于缺氧状态 | |
B. | 赤潮生物能分泌大量的毒素 | |
C. | 赤潮生物黏附在鱼鳃及滤食性贝类的鳃片上,阻碍了它们的呼吸 | |
D. | 赤潮生物大量寄生在鱼、虾、贝类等生物体内 |
分析 赤潮又称红潮或有害藻水华,通常是指海洋微藻、细菌和原生动物在海水中过度增殖或聚集致使海水变色的一种现象. 赤潮不一定都是红色的,发生赤潮时,海水除了会变成红色,还能变成桔红色、黄色、绿色、褐色.
赤潮是一种自然生态现象,有些赤潮藻能产生毒素,毒素在贝类和鱼体内累积,人食用时中毒,严重的能导致死亡;还有些赤潮藻对人类不构成威胁,但能产生毒素危害鱼类等海洋生物;另外一些赤潮藻虽然无毒,但能对鱼鳃造成堵塞或机械损伤,还可能由于死亡时大量耗氧而使鱼窒息.
引发赤潮的生物有很多种,其中海洋浮游微藻是引发赤潮的主要生物,在四千多种海洋浮游微藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素.
解答 解:A、赤潮大面积发生后,耗去了海水中大量的溶解氧,使海水大面积处于缺氧状态,A正确;
B、赤潮是一种自然生态现象,有些赤潮藻能产生毒素,毒素在贝类和鱼体内累积,使鱼虾大量死亡,B正确;
C、赤潮生物也能粘附在鱼鳃及滤食性贝类的鳃片上,阻碍了其呼吸,C正确;
D、赤潮生物生活在海水中,一般不是寄生生活,D错误.
故选:D.
点评 本题以赤潮为素材,考查全球性生态环境问题,要求考生识记全球性生态环境问题及这些生态问题形成的主要原因和产生的危害;识记富营养化的概念,明确赤潮或水华现象的原因是水体中N、P含量增高,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
各种植物激素都会对植物的生命活动起到一定的调节作用,分析下列各植物激素的作用中,不正确的是
A.细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度
B.乙烯能够使细胞壁变松弛,加速果实成熟
C.生长素能培育三倍体,从而形成无子果实
D.赤霉素能促进细胞伸长,能解除抑制激素的作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
A型(甲型)流感病毒,病毒极小,直径约100纳米,在冬季流行。 A型病毒表面密布两种武器,血细胞凝集素(H)和神经氨酸苷酶(N)两种蛋白质。其中,H有16个亚型,N有9个亚型。二者组合不同,病毒的毒性和传播速度也不相同,A型病毒可以从野生动物传给家禽,家禽携带的病毒如果发生基因变异,可获得在人群中传染的能力。1997年在香港、2003年在荷兰、2005年在越南和泰国都出现了人类感染H5N1型禽流感病毒死亡的病例。下列叙述错误的是( )
A.H5N1禽流感病毒能独立生活和复制
B.禽流感病原体中DNA和RNA不能同时存在
C.从理论上说,A型流感病毒可以有144种类型
D.禽流感病原体中不含有细胞器
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为AaBb的个体自交,后代自交性状不分离的植株占$\frac{1}{4}$ | |
B. | 对基因型为AaBbDd植株的花药进行离体培养,可获得8种不同表现型的单倍体植株 | |
C. | 某植株体细胞多了一条4号染色体,其减数分裂仍可产生正常的配子 | |
D. | 基因型为AaDd的个体自交,后代可能出现3种表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B细胞接受刺激后形成浆细胞能使靶细胞裂解 | |
B. | 辅助性T细胞接受刺激后能释放多种蛋白质 | |
C. | 巨噬细胞接受刺激后增殖分化出效应细胞群和记忆细胞群 | |
D. | 细胞毒性T细胞吞噬入侵的病原体后产生抗原-MHC复合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能进行暗反应的细胞 | B. | 能产生ATP的细胞 | ||
C. | 有核仁的细胞 | D. | 有果胶的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 注射R型菌后,小鼠不死亡 | |
B. | 注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌 | |
C. | 注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌 | |
D. | 该实验证明了DNA是主要的转化因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
浓度(g/mL) 高度(mm) 时间 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
5min | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
10min | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 |
15min | 4 | 7 | 11 | 15 | 18 |
20min | 4 | 7 | 11 | 15 | 18 |
浓度(g/mL) 高度(mm) 时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
5min | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
10min | 15 | 16 | 17 | 18 | 18 |
15min | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 |
20min | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ①② |
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