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    应用选择培养基的主要原理是


    1. A.
      使所需要的微生物大量增殖
    2. B.
      显现某微生物特征，以区别其他微生物
    3. C.
      抑制不需要的微生物的生长
    4. D.
      适宜野生型微生物的生长
    C
    选择培养基是在培养基中加入某一化学物质，使某一微生物正常生长，而其他微生物则被杀灭或抑制，从而选出所需要的微生物。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    应用选择培养基的主要原理是(  )

      A.使所需要的微生物大量增殖

      B.显现某微生物特征，以区别其他微生物

      C.抑制不需要的微生物的生长

      D.适宜野生型微生物的生长

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年四川省南山中学高二5月月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列说法错误的是

    A．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据
    B．在探究果胶酶最适用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
    C．应用选择培养基的主要原理是显现某微生物的特征，以区别于其他微生物
    D．含伊红—美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源：2014届四川省高二5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是

    A．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据

    B．在探究果胶酶最适用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的

    C．应用选择培养基的主要原理是显现某微生物的特征，以区别于其他微生物

    D．含伊红—美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列说法错误的是


    1. A.
      通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞具有全能性的有力证据
    2. B.
      在探究果胶酶最适用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的
    3. C.
      应用选择培养基的主要原理是显现某微生物的特征，以区别于其他微生物
    4. D.
      含伊红—美蓝试剂的培养基可以用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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