分析 根据题意和图示分析可知:图中乙醇生成乙酸需同时具有两种酶,并且分别由A基因和b基因控制,即基因型为A_bb.“白脸人”两种酶都没有,则其基因型为aaB_.此种基因控制性状的方式为基因通过控制酶的合成进而控制代谢.常染色体上遗传与性别无关,只有性染色体上的遗传与性别有关.
解答 解:(1)由图可知,乙醇脱氢酶由A基因控制,乙醛脱氢酶由b基因控制,“白脸人”两种酶都没有,说明其基因型是aaBB或aaBb;“红脸人”体内只有ADH,说明能产生乙醛,使毛细血管扩张而引起脸红,由此说明基因可通过控制酶的合成影响代谢,进而控制生物的性状.
(2)由图知,两种酶由常染色体上的基因控制,故酒量大小与性别无关.
(3)①21三体综合征属于常染色体异常遗传病,其染色体比正常人多一条,为了有效预防该病应提倡适龄生育、不酗酒、产前诊断等措施.
②该患儿标记为(++-),根据题意可知是父亲在减数第二次分裂时染色单体没有分开导致.由题知,患儿的基因型为dddXY,而父母均正常,所以可能是母亲,也可能是父亲减数分裂时出错.
故答案为:
(1)aaBB、aaBb 乙醛 酶的合成来控制代谢过程
(2)无 因为两对等位基因都位于常染色体上
(3)①适龄生育、不酗酒、产前诊断
②父亲 21号(或次级精母细胞) 减数第二次分裂后期
点评 本题考查减数分裂、基因的自由组合定律等知识,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度 | |
B. | 用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动 | |
C. | 转双基因水稻提高了酶的最适温度而增强光合速率 | |
D. | 转双基因水稻更适合栽种在强光照环境中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖 | |
B. | 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,可见甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色 | |
C. | 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可直接用高倍物镜观察细胞中染色体的形态 | |
D. | 利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因频率改变表明生物发生了进化 | |
B. | 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 | |
C. | 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 | |
D. | 高等生物适应环境的能力比低等生物的强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 281.3 mg | B. | 271.3 mg | C. | 153.7 mg | D. | 280.4 mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原 | |
B. | 淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖 | |
C. | 上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中 | |
D. | 上述糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
用标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子,然后置丁不含
的培养液中培养,开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如右图所示。下列叙述正确的是
A.CD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同
B. KL段每个细胞核中含的染色体条数都相等
C. IJ段细胞中染色体与核DNA数日之比都是1:2
D.GH段细胞中含的核DNA分子占总数的1/2
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