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    森林生态系统中的动植物种类繁多，动物适应森林生活方式多种多样。以下不是动物适应森林生活的特征是（　）

    A．肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食

    B．用穴居的方式来防御和逃避敌害

    C．鸟类大多把自己的巢筑在树杈上或树洞中

    D．采用隐蔽的方式来逃脱敌害

     

    答案：B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各类生态系统特征的描述，正确的是（   ）

    森林生态系统动植种类繁多，但其调节能力差

    草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物

    天然草原生态系统的能量可循环流动

    任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试文生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径。请分析回答下列问题：

    （1）a途径是通过          实现的，b、d、g途径是通过          实现的。
    （2）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以           的形式进行的，碳从植物体流入动物体的主要形式是            。
    （3）如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则在夏季a、b、 c、 e之间的关系
    为              （仅用一个关系式表示）。

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    科目：高中生物 来源：2014届浙江嘉兴第一中学高三上期摸底生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，其中箭头表示碳的传递方向，字母表示碳传递途径。则下列叙述错误的是

    A．碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

    B．a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过细胞呼吸实现的

    C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行

    D．如果图中的字母表示碳元素传递的数量，植物正常生长，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

     

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    科目：高中生物 来源：2014届北京市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径。请分析回答下列问题：

    （1）a途径是通过          实现的，b、d、g途径是通过          实现的。

    （2）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以           的形式进行的，碳从植物体流入动物体的主要形式是            。

    （3）如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则在夏季a、b、 c、 e之间的关系

    为              （仅用一个关系式表示）。

    9、

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省高一第二学期期末考试生物试题 题型：选择题

    下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图，箭头表示碳传递方向；字母表示碳传递途径。下列叙述不正确的是

     

    A．碳从植物体流入动物体的主要形式是有机物

    B．a途径是通过光合作用实现的，b、d、g途径是通过呼吸作用实现的

    C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以二氧化碳的形式进行

    D．如果图中的字母表示碳元素传递的数量，则夏季a、b、c、e之间的关系可表示为a=b+c+e

     

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