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2.生物学实验都需要遵守一定的操作顺序,下列有关实验的操作顺序正确的是(  )
选项实验操作顺序
A蛋白质的鉴定实验双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入
B探究温度对酶活性的影响先将酶和底物充分混合,后设置系列的温度梯度
C观察植物细胞有丝分裂先用清水洗去解离液,后用碱性燃料对染色体染色
D低温诱导染色体数目加倍先制作根尖细胞临时装片,后放入冰箱中低温诱导
A.AB.BC.CD.D

分析 1、低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.(2)该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).
2、蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应.(蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用,产生紫色反应.) 蛋白质+双缩脲试剂→紫色反应.(要先加A液NaOH溶液再加B液CuSO4溶液)
3、探究温度对酶活性的影响:淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖和葡萄糖(淀粉水解过程中,不同阶段的中间产物遇碘后,会呈现红褐色或红棕色.麦芽糖和葡萄糖遇碘后不显色.注:市售a-淀粉酶的最适温度约60℃.

解答 解:A、蛋白质鉴定实验中应先加A液NaOH溶液再加B液CuSO4溶液,而不能混合使用,A错误;
B、探究温度对酶活性的影响的实验中,先设置系列的温度梯度,后将酶和底物充分混合,B错误;
C、观察植物细胞有丝分裂的实验中,解离步骤后,需要用清水洗去解离液,后用碱性燃料对染色体染色,C正确;
D、低温诱导染色体数目加倍的实验中,应先放入冰箱中低温诱导,后制作根尖细胞临时装片,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了蛋白质的鉴定实验、观察植物细胞有丝分裂的实验、低温诱导染色体数目加倍实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
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D.淋巴因子能特异性消灭抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答:

(1)图A处于减数第一次分裂前期.
(2)图B处于减数第一次分裂后期.
(3)图C细胞的名称是次级卵母细胞.
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17.将目的基因导入植物体内最主要的方法是(  )
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14.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是(  )
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D.初级消费者的粪便量包含在W1

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11.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
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12.某同学用燕麦幼苗和空白琼脂块做如图所示的两组实验.图中A为胚芽鞘尖端,B、C、D、E为琼脂块,图甲胚芽鞘尖端横放,图乙胚芽鞘尖端匀速旋转并给予单侧光照射,数小时之后,把琼脂块放到去掉尖端的胚芽鞘如图位置,图乙继续给予单侧光照,相关分析正确的是(  )
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