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    用如图（甲）所示的实验装置来验证牛顿第二定律，为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力。

    （1）某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平木板上，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，如图（乙），直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止。请问这位同学的操作是否正确？如果不正确，应当如何进行？

    答：                                                                                                        

    （2）如果这位同学先如（1）中的操作，然后不断改变对小车的拉力F，他得到M（小车质量）保持不变情况下的图线是图中的     （将选项代号的字母填在横线上）。

    （3）如图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出，打点计时器频率50Hz），计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度a=         m/s2（保留三位有效数字）．

    （4）为减小误差，该实验要求小车的质量M跟砝码和托盘的总质量m的关系是M    m．

    （1）不正确，应给小车一初速度，小车能匀速下滑 （2）C

    （3）0.496  （4）


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修1 5.1细胞增殖练习卷（二）（带解析） 题型：单选题

    如下图是洋葱根尖有丝分裂图甲和有丝分裂过程中核内DNA数量变化曲线图乙，其中A、B、C、D、E为细胞代号。据图回答：

    (1)制作洋葱根尖有丝分裂装片时应切取根尖的长度为____mm左右，以获取根尖________的细胞。
    (2)制作临时装片的过程包括________________________________等四步。
    (3)根据细胞周期写出图甲中所示细胞在有丝分裂中的顺序：
    ________________________________________________________________________。
    (4)图甲中，B细胞处于有丝分裂________期，其主要特点是染色体的________排列在细胞中央的赤道板上，纺锤体清晰可见。
    (5)在图乙中，ab时间段细胞内发生的主要变化是__________________________，这个变化出现在图甲的________细胞中(用代号表示)。
    (6)图乙中bc时间段表示细胞分裂的________________________________。
    (7)请在图乙中相应位置上用实线画出染色体数量的变化曲线。

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    科目：高中生物 来源：2012届湖南省衡阳八中高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    I.（12分）某表现型为黄果(A基因控制)高茎(B基因控制)的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题：
    (1)已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。
    实验步骤：
    ①_________________________；②然后____________________，即可选出所需的新品种。
    (2)若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用____________________为亲本进行杂交，如果子代性状表现为___________________________，则说明A基因在性染色体上，否则A基因在常染色体上。
    II. 某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强
    度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)

    如图(一)和(二)所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后，
    ①曲线cd上升的原因是_______________________ ②曲线d点后趋平说明________________________________________________.

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    科目：高中生物 来源：西南师大附中2010届高三第五次月考（理综）试题生物部分 题型：综合题

    (共22分) 本题共包括两小题，请按要求作答：
    【小题1】（10分）  DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA（对照），在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N—DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（子代I和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题：

    （1）如果与对照相比，子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是            。
    如果子代I离心后只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是        。
    如果子代I离心后只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：
    ①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是              。
    ②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是             的可能。
    （2）他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表

    世代
    		实 验
    		对照
    亲代
    		1.724
    		1.710
    子Ⅰ代
    		1.717
    		1.710
    子Ⅱ代
    		(1/2)1.717，(1/2)1.710
    		1.710
    子Ⅲ代
    		(1/4)1.713，(3/4)1.710
    		1.710
    分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的__________方式相吻合。
    【小题2】（12分）下图甲是某动物在生殖生育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该动物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：
          
    甲                                                                                                         乙
    （1）该动物个体发育的起点是通过甲图中的[   ]           过程形成的，在个体发育过程中只进行[    ]               过程。（方括号内填字母）
    （2）姐妹染色单体分离发生在               期和            期。
    （3）如果该个体的基因型为AaBB，在乙图a染色单体上某位点有基因B，上相应位点的基因是b，其原因是                           。
    （4）要鉴定乙图中1的主要成分，应选用的试剂是                              。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    I.（12分）某表现型为黄果(A基因控制)高茎(B基因控制)的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题：

    (1)已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。

    实验步骤：

    ①_________________________；②然后____________________，即可选出所需的新品种。

    (2)若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用____________________为亲本进行杂交，如果子代性状表现为___________________________，则说明A基因在性染色体上，否则A基因在常染色体上。

    II. 某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强

    度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)

    如图(一)和(二)所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后，

    ①曲线cd上升的原因是_______________________ ②曲线d点后趋平说明________________________________________________.

     

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    科目：高中生物 来源：浙江省宁波市2010届高三三模考试（理综）生物部分 题型：综合题

    Ι．（10分）A图表示用枯草杆菌为饲料培养大草履虫和双小核草履虫（两者属于不同的物种）的种群数量变化，其中实线为混合培养时双小核草履虫和大草履虫的种群变化，虚线为单独培养时双小核草履虫的种群变化。

    请回答下列问题：

    （1）单独培养双小核草履虫时，该种群在  ▲  条件下，种群数量呈典型的“S”形曲线增长。请在答题卷的B图中画出20天内的种群增长速率变化曲线。

    （2）混合培养时，两种草履虫会发生  ▲  重叠，0～2d内，两种草履虫并没有出现竞争，原因是  ▲  ，20d后，大草履虫被完全排除掉，体现了生态学上的  ▲  原理。

    Ⅱ．（16分）果实成熟到一定程度时，乙烯含量明显上升。有些果实在这个时候呼吸速率会首先降低，然后突然增高，最后又下降，果实就完全成熟了，这个呼吸高峰称为呼吸峰。某实验小组在探究不同浓度 （μg/g）的乙烯对果实呼吸作用影响的实验中，得到如甲图所示结果。请回答下列问题。

    （1）实验结果表明：

    ①随乙烯浓度增大，呼吸峰出现的时间将  ▲  ；

    ②随乙烯浓度增大，呼吸峰  ▲  。

    （2）该实验小组根据上述实验结果，开展了与果实保鲜贮藏相关的课题研究。

    ①课题名称是　▲　。

    ②材料和器材：

    刚采摘的成熟度一致的毛叶枣若干，密闭容器，适宜浓度的乙烯合成抑制剂,气相色谱仪（用于测定乙烯浓度），远红外CO2分析仪。

    ③方法和步骤：

    步骤一：挑选足量的无破损、形状、大小、外观颜色相对一致的毛叶枣，随机分成2等份。编号为A、B。

    步骤二：A组不做处理，B组  ▲  。

    步骤三：将A、B两组毛叶枣分别放入两个相同的密闭容器内，室温保持在25℃。

    步骤四：一小时后，分别从两个容器内抽取等量气体，用气相色谱仪测定乙烯浓度，远红外CO2分析仪测定CO2浓度，并记录数据。

     步骤五：每隔3天，用同样方法重复测量密闭容器内乙烯浓度和CO2浓度。

    （3）结果和结论：

    所得数据经处理后得到下图（乙图、丙图分别表示A、B组的实验结果）。

    ①本实验中因变量是　▲　。

    ②比较乙图和丙图可知，在一定浓度的乙烯合成抑制剂作用下，果实的呼吸峰出现时间　▲　，原因是　▲　。

    ③比较乙图、丙图所示的实验结果，你得出的结论是  ▲  。

     

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