果蝇翅型受常染色体的一对等位基因控制.雌果蝇只能表现为长翅.雄果蝇既可以表现长翅.也可表现为短翅.现用两只长翅果蝇杂交.F1雄果蝇中.长翅:短翅=3:1.让F1长翅果蝇随机交配.后代出现短翅的比例是A．1/12 B．1/8 C．1/24 D．1/16 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

果蝇翅型受常染色体的一对等位基因控制，雌果蝇只能表现为长翅，雄果蝇既可以表现长翅，也可表现为短翅。现用两只长翅果蝇杂交，F1雄果蝇中，长翅：短翅=3:1，让F1长翅果蝇随机交配，后代出现短翅的比例是

A．1/12 B．1/8 C．1/24 D．1/16

练习册系列答案

全国重点高中提前招生同步强化训练卷系列答案

无敌卷王系列答案

培优100分系列小学总复习小升初必备系列答案

专题讲练3年中考2年模拟系列答案

一飞冲天初中总复习中考专项系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东湛江一中高一上第二次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）

A. 将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象

B. 在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C. 用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常生理功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届山西省“晋商四校”高三11月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋势。下列相关分析正确的是

A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大

B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度

C．要得到乙曲线，选择过氧化氢酶更合适

D．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D点

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图1为某二倍体生物个体（基因型为EeFf）细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）；图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：

（1）图1中细胞分裂的方式和时期是；图1细胞中染色体上所示基因E和e产生的变异途径是。

（2）此生物进行减数分裂，产生了Eef的配子，其原因最可能是，其余配子的基因型是。

（3）图2中AB段形成的原因是；图2CD段变化会导致图3中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，转变的具体情况有（用图3中字母加箭头表述）。

（4）若某细胞属于图3中类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是；在图3 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有（用图3中字母表示）；若图3中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是。

（5）此生物卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子进入卵细胞后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：I用细胞松弛素B阻滞卵母细胞的减数第一次分裂,II用细胞松弛素B阻滞减数第二次分裂,III用细胞松弛素B阻滞受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是阻滞。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于孟德尔发现分离定律过程的叙述中，正确的是

A．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雌蕊

B．假设的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子

C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程

D．多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假设

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比（K）的变化关系。下列说法正确的是