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图1表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系,图2处于细胞分裂不同时期的细胞图象(只表示出部分染色体的模式图).请据图分析回答下面的问题:

(1)图1中b→c,f→g阶段形成的原因是
 
,i点表示
 

(2)图2中,A图细胞内含有
 
条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为
 
,其细胞名称为
 

(3)图2中,C图分裂后产生的子细胞的名称为
 
,F图发生在图1中的
 
阶段.
(4)图2中发生在图1中a→e过程的图象为
 
,进行的是
 
分裂过程.
考点:减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图1中af表示有丝分裂,fm表示减数分裂;图2中,A处于减数第一次分裂后期、B处于有丝分裂中期、C处于减数第二次分裂后期、D处于减数第一次分裂中期、E处于有丝分裂后期、F处于减数第二次分裂中期.
解答: 解:(1)图1中b→c,f→g阶段处于分裂间期,DNA分子加倍,其形成的原因是DNA的复制,i点表示减数分裂第一次结束,DNA分子随着染色体的分离而减半.
(2)图2中,A图细胞内同源染色体分离,含4条染色体,每条染色体上含有两条染色单体,所以共含有8条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为1:2,细胞为初级精母细胞.
(3)由于细胞分裂发生在动物精巢内,C图不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,分裂后产生的子细胞的名称为精细胞,F图处于减数第二次分裂中期,发生在图1中的i~j.
(4)图2中发生在图1中a→e过程的图象为B、E,进行的是有丝分裂过程.
(1)DNA的复制     减数分裂第一次结束
(2)8    1:2     初级精母细胞
(3)精细胞        i~j
(4)B、E          有丝
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人的口腔上皮细胞中的核酸,含有的碱基种类是(  )
A、8 种
B、5 种
C、4 种
D、1 种

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关于种群和群落的叙述,错误的是(  )
A、种群密度是种群最基本的数量特征
B、“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系
C、群落结构的形成是自然选择的结果
D、火山喷发和火灾后的演替都属于初生演替

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下列有关统一性的说法错误的是(  )
A、生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到
B、原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNA
C、动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核
D、组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个常规饲养的实验小鼠封闭种群中,偶然发现几只小鼠在出生第二周后开始出现脱毛,以后终生保持无毛状态.为了解该性状的遗传方式,研究者设置了6组小鼠交配组合,统计相同时间段内繁殖结果如下.
编号1×23×45×67×89×1011×12
交配组合●×□○×■○×□●×■●×□○×■
产仔次数611174612
子代小鼠总数(只)脱毛920311100
有毛122711001340
(1)已知子代中脱毛、有毛性状均不存在性别差异,脱毛性状的遗传方式是
 
.相关基因的遗传符合
 
规律.
(2)在封闭小种群中,偶然出现的脱毛性状来源于
 
.该种群是否发生了进化?
 
,原因是
 

(3)用某种方法能够使正常有毛基因显示一个条带脱毛基因则显示为另一个条带.用该方法对亲代每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示如下图.条带1代表
 
基因,个体1、2的基因型分别为
 
(用T、t表示).让亲本11、12个体交配所得到的F1中脱毛个体所占的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验中,为验证脊髓是掻扒反射中枢,应做的处理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察植物细胞有丝分裂的实验中,正确的做法是(  )
A、应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B、如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察
C、如果在一个视野中不能看到处于各个时期的细胞,可移动装片从周围细胞中寻找
D、如果视野过暗,可以换用平面反光镜增加视野的亮度

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为BbVv的亲本果蝇交配,在100个子代中有4个基因型为bbvv的个体,则雌雄果蝇两对基因间的交换值依次是(  )
A、8%,0B、16%,0
C、20%,0D、40%,0

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种酶作用的叙述,正确的是(  )
A、唾液淀粉酶能与麦芽糖结合,使麦芽糖分解成葡萄糖
B、RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化信使RNA的翻译
C、一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D、胰蛋白酶能作用于离体的动物组织分散成单个细胞

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