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1.如图表示在一定范围内,细胞膜外物进入细胞膜内的情况,曲线a表示细胞内物质的浓度,b表示细胞外物质的浓度,正确的是(  )
A.物质进入细胞的方式是主动运输B.物质进入细胞的方式是自由扩散
C.物质运输速率与b的高低有关D.物质运输速率与a的高低有关

分析 1、据图分析,细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输,表示主动运输.
2、主动转运是低浓度一侧到高浓度一侧,需要载体和能量;在能量充足、载体没有达到饱和之前,运输速度随离子浓度的升高而加快,当载体饱和或能量不足时,主动转运就会减弱.

解答 解:AB、图示细胞内物质浓度不断升高,到达一定浓度时,物质跨膜运输速率依然增加,是主动运输,A正确;B错误;
CD、主动运输说明该物质进行逆浓度运输,运输方向与浓度无关,CD错误;
故选:A.

点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识,是学生提升获取图示信息、审题、分析能力的较好选择.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为Aa的西瓜经秋水仙素加倍后,形成的四倍体在减数分裂时,形成的配子基因型的比例为( )

A.3∶1 B.1∶2∶1 C.1∶4∶1 D.1∶6∶1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示为动植物细胞的结构模式图,回答下列问题:

(1)植物细胞内,含有色素的细胞器是 (填序号),其中在植物细胞通过渗透作用吸水或失水方面发挥重要作用的是 (填序号).

(2)植物细胞生命系统的边界是 (填序号),该结构具有哪些功能?

(3)图中③、⑦、⑪通透性方面的差异是

(4)如图中动物细胞能释放一种分泌蛋白,则该分泌蛋白从合成到释放到细胞外,加工的场所依次是 (填序号),提供能量的细胞器是 (填序号),过程中直接参与的细胞器或细胞结构,对应膜面积的变化情况是

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.某科研小组将一组小鼠依次置于25℃、0℃,25℃环境中,在每一环境中均生活15min,从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素(TSH)、促甲状腺激素释放激素(TRH)含量,共测了9次.假设测量过程不影响这些激素的分泌,测量结果(相对值)如表.请回答下列问题:
     次数
指标
1
(25℃)
2
(25℃)
3
(25℃)
4
(0℃)
5
(0℃)
6
(0℃)
7
(25℃)
8
(25℃)
9
(25℃)
A0.450.440.450.550.550.520.500.460.45
B0.310.310.300.300.600.620.380.330.32
C0.230.230.230.180.170.160.220.230.23
(1)小鼠由25℃环境到0℃环境时,机体通过调节皮肤血流量,以减少(填“增加”或“减少”)散热量来应对寒冷环境.据表分析,指标C(填“A”、“B”或“C”)代表皮肤血流量.
(2)据实验中第3~第5次的测量结果可以推断指标B(填“A”或“B”)是TSH,原因是TSH的含量变化受TRH的调控,小鼠由高温环境进入低温环境时,TRH先上升,TSH后上升.故对照表中数据分析B是TSH.
(3)为进一步确定下丘脑在体温调节中的作用,刺激下丘脑的前部,小鼠有出汗现象;刺激下丘脑的后部,出现寒颤现象.这说明小鼠产热中枢是在下丘脑的后部(填“前部”或“后部”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.甲为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下图乙为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子.请据图回答下列问题:

(1)甲图中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于神经调节(神经调节/体液调节/神经-体液调节).图中的靶细胞主要是肝细胞,如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏,则血糖浓度会低于(高于/低于)正常数值,从免疫学的角度看该疾病属于自身免疫病.
(2)如果小鼠的下丘脑被破坏,据甲图可知,小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失?不会,理由是血糖浓度变化可直接刺激胰岛细胞分泌相关激素.
(3)乙图中信息分子a、b、c分别是促甲状腺激素、神经递质、抗利尿激素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列技术与原理不相符的是(  )
A.胰蛋白酶处理动物组织--酶的专一性
B.离体植物体细胞培养成愈伤组织--细胞的全能性
C.动物细胞培养--细胞增殖
D.PCR-DNA分子的半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种,由两对等位基因控制.已知只有显性基因A时,羽毛为蓝色,只有显性基因B时,羽毛为灰色;当显性基因A和B同时存在时,羽毛为绿色.现有甲、乙、丙、丁四只鸽子,甲、乙、丙均为绿色,丁为灰色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性.现将雌雄鸽子进行杂交,结果如表所示.请据此回答问题:
杂交组合P(亲本)F1表现型及比例
甲×丙全为绿色
甲×丁绿色:蓝色=3:1
乙×丙绿色:灰色=3:1
乙×丁绿色:蓝色:灰色:白色=3:1:3:1
(1)控制鸽子羽毛颜色的两对基因的遗传符合(填“符合”或“不符合”)自由组合规律.
(2)甲、乙、丙三只鸽子的基因型分别是AABb、AaBb、AaBB.
(3)杂交组合一中F1代绿色鸽子的基因型有4种,其中不同于亲本基因型的概率为$\frac{1}{2}$.
(4)杂交组合四中F1能稳定遗传的个体占,该组合中F1绿色鸽子与白色鸽子杂交,则子代表现型及比例是
绿色:蓝色:灰色:白色=2:1:2:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞结构的说法,错误的是(  )
A.各种细胞器之间既有分工又有合作,共同完成生命活动
B.细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶水解
C.细胞膜的功能之一是控制物质进出细胞
D.细胞膜中蛋白质的种类和数量是其功能特性的基础

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“无”.根据所学知识,该表格中正误情况是( )

核膜

染色体(质)

光合色素

核糖体

液泡

溶酶体

光合细菌

肝细胞

A.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有 0处错误

B.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有2处错误

C.光合细菌栏有2处错误,肝细胞栏有 0处错误

D.光合细菌栏有3处错误,肝细胞栏有2处错误

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