分析 本题主要考查ATP的有关知识.
ATP又叫三磷酸腺苷,简称为ATP,其结构式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团.“~”表示高能磷酸键.ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物,它的大量化学能就储存在高能磷酸键中.ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键.ATP是生命活动能量的直接来源,但本身在体内含量并不高.ATP来源于光合作用和呼吸作用,场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体.
解答 解:(1)ATP是生物体生命活动的直接能源物质,ATP是的英文名称缩写三磷酸腺苷,其分子结构简式为A-P~P~P.
(2)ATP来源于光合作用和呼吸作用,在绿色植物的叶肉细胞内既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,故与酶1催化的相应生理活动是在细胞的细胞质基质、叶绿体和线粒体中进行.
(3)据图示可知,A1为催化ATP合成的酶,A2为催化ATP水解的酶.故A1和A2在该循环中起的作用不相同.其中A2催化的反应为ATP的水解过程,一般与细胞内的吸能反应相联系.
故答案为:
(1)直接能源、A‐P~P~P
(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)不相同 吸能
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生 | |
B. | 地理隔离不会导致种群基因库间的差异,不一定导致生殖隔离 | |
C. | 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 | |
D. | 基因突变的方向、自然选择的方向和生物进化的方向总是一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均为基因重组 | |
B. | 前者为基因重组,后者为染色体变异 | |
C. | 均为染色体结构变异 | |
D. | 前者为染色体变异,后者为基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞 | |
B. | 用环孢霉素A使病人的T细胞增殖受阻,可明显提高器官移植的成活率 | |
C. | 病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触激活效应T细胞的溶酶体酶,导致靶细胞裂解 | |
D. | 同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,从而产生大量抗体清除病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气从3到5的过程,需要ATP | |
B. | 葡萄糖由5到达4的过程,依靠自由扩散来完成 | |
C. | 图中二氧化碳浓度最高的部位是5 | |
D. | 由4产生的热量可由3的运输而散失到体外 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择的实质是种群基因频率定向改变 | |
B. | 地理隔离不会导致种群基因库间的差异,不一定导致生物隔离 | |
C. | 物种形成过程可以不经过隔离,只有基因重组为生物进化提供原材料 | |
D. | 基因突变的方向、自然选择的方向和生物进化的方向总是一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境由细胞内液和细胞外液组成 | |
B. | 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 | |
C. | 激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子 | |
D. | 用一定量的盐酸滴定等量的人体血浆与0.9%的NaCl溶液,两者的pH变化相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中阴影部分面积表示8~13时的有机物积累量 | |
B. | 15时樱桃叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体量线粒体和细胞质基质 | |
C. | 7-8时限制光合速率的主要环境因素是光照强度 | |
D. | 分析可知人工施加CO2的最佳时间是8时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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