A. | 通过人体自身调节实现 | B. | 包括水和无机盐平衡的调节 | ||
C. | 包括pH的调节,血糖的调节 | D. | 细胞代谢不会引起内环境的变化 |
分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.
解答 解:A、内环境稳态是通过人体自身的神经-体液-免疫共同调节实现的,A正确;
B、内环境稳态的调节包括水和无机盐平衡的调节,B正确;
C、内环境稳态的调节包括pH的调节,血糖的调节等,C正确;
D、细胞代谢会引起内环境的变化,D错误.
故选:D.
点评 本题考查内环境稳态、内环境的理化性质,要求考生识记内环境稳态的概念及调节机制,明确内环境稳态的调节包括血糖调节、体温调节、水和无机盐平衡的调节等;掌握内环境的理化性质,明确内环境稳态的实质就是内环境理化特性呈现动态平衡的过程.
科目:高中生物 来源:2014-2015广西钦州钦州港经济技术开发区中学高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
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①某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用
②这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量
③这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
④这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素
A.4条 B.2条 C.3条 D.0条
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 | |
B. | 在植物叶肉细胞中,能够合成ATP的场所有线粒体和叶绿体 | |
C. | 核糖体的形成都与核仁有关 | |
D. | 细胞膜上的受体不是细胞间信息交流必需的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞特异性结合靶细胞使其裂解 | |
B. | 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 | |
C. | 淋巴因子刺激B细胞增殖分化 | |
D. | 人体内血清中的H1N1抗体防御HIN1流感病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物 | a | b | c | d | e |
能量(J•m-2×10-5?) | 90 | 9.5 | 0.96 | 1.8 | 0.32 |
A. | b与c | B. | c与d | C. | d与e | D. | b与d |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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