A. | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B. | 葡萄糖、氨基酸和核苷酸 | ||
C. | 氨基酸、氨基酸和核苷酸 | D. | 淀粉、蛋白质和核酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 利用水蒸气可将挥发性强的植物芳香油携带出来 | |
B. | 水蒸气蒸馏法可划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏 | |
C. | 植物芳香油挥发性强,易溶于有机溶剂 | |
D. | 操作最简单,成本较低 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中的②细胞由骨髓造血干细分化而成,在骨髓中发育成熟 | |
B. | 图中至少有4种细胞有增殖分化能力,属于免疫活性物质的是①和⑤ | |
C. | 初次免疫时,③主要由④增殖分化而来 | |
D. | 图中参与细胞免疫的细胞有⑨⑥⑦⑧ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质中的核酸均为核糖核酸 | B. | 淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖 | ||
C. | 多肽链一旦形成便具有生物活性 | D. | 蛋白质的氧化产物是二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度(kls) 氧气变化量 (mg/h) 温度 | 0 | 3 | 5 | 10 |
10℃ | -0.5 | -0.1 | +3.0 | +4.0 |
20℃ | -1 | 0 | +2.0 | +5.0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省东营市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•东营校级期末)如图为四种不同的育种方法,请回答下列问题.
(1)图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为 .
(2)若亲本的基因型有以下四种类型:
①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是 .
②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出 种纯合植物.该育种方法突出的优点是 .
(3)图中通过E方法育种所运用的原理是 .
(4)下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是 .
A.太空椒 B.无子番茄
C.白菜﹣甘蓝 D.四倍体葡萄
(5)三倍体无子西瓜的培育原理是 ,无子番茄的培育原理 ,其中无子性状能遗传的有 .
(6)与杂交育种、诱变育种相比,基因工程育种的优点分别是 、 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com