A. | 将5克新鲜菠菜叶剪碎后,放入研钵中,加入碳酸钙、石英砂后,迅速研磨 | |
B. | 吸取少量滤液,沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线,并连续快速画2~3次 | |
C. | 把画好细线的滤纸条插入层析液中.并不断振荡,以加快层析液在滤纸条上的扩散 | |
D. | 滤纸上相邻色素带间距离最近的是叶绿素a与叶绿素b |
分析 1、将5g菠菜叶需要去掉茎脉,剪碎,然后放入研钵中,加入无水乙醇.石英砂.CaCO3以后,迅速研磨;
2、用毛细管吸少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线,待晾干后再重复2-3次;
3、把画好细线的滤纸条不能浸入到层析液中,防止色素溶解于层析液中.
解答 解:A、将5克新鲜菠菜叶剪碎后,放人研钵中,加入无水乙醇、碳酸钙、石英砂后,迅速研磨,A错误;
B、吸取少量滤液,沿铅笔细线均匀画出一道滤液细线,带滤液干燥后,再画一次,这样重复2~3次,B错误;
C、把画好细线的滤纸条插入层析液中,滤液细线不能触及层析液,不能摇晃,C错误;
D.相邻色素带间距离最近的是叶绿素a(蓝绿色)与叶绿素b(黄绿色),D正确.
故选:D.
点评 本题考查色素提取过程中相关化学试剂的功能,意在考查学生识记和理解能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•阳江)在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是( )
A.浆细胞 B.吞噬细胞
C.效应T细胞 D.记忆淋巴细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由受精卵发育而来的个体都叫单倍体 | |
B. | 三倍体无子西瓜属于可遗传变异 | |
C. | 患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因 | |
D. | 染色体变异、基因突变均可用光学显微镜直接观察 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的 | |
B. | 内环境是细胞代谢的主要场所,ATP的形成一般与吸能反应相关联 | |
C. | 细胞衰老和癌变都是由基因决定和控制的细胞分化的结果 | |
D. | 受精卵中所有基因均被表达,所以受精卵具有细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•阳江)关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是( )
A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•益阳校级期末)如图为某生态系统食物网的示意图.该食物网( )
A.共有两条食物链 B.能量可循环利用
C.鹰和蛇只有捕食关系 D.昆虫和鼠处于同一营养级
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆州市洪湖市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•洪湖市期末)图为来自同一生物体的不同细胞,有关叙述错误的是( )
A.图中最可能具有连续分裂能力的是B细胞
B.图中细胞具有不同的形态、结构和功能是因为不同细胞中遗传信息相同但遗传信息的执行情况不同
C.图D细胞特殊的突起结构有利于其收集和传递有关信息
D.同一生物体内能形成不同的细胞得益于细胞的增殖和分化
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省黄山市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )
A.①过程中的受体到达细胞膜需要高尔基体的参与
B.癌变的细胞不能正常凋亡有可能与②过程受阻有关
C.③过程中凋亡细胞被吞噬,不表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.人的成熟红细胞衰老后,开始启动上述凋亡过程
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