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    下图表示一分子


    1. A.
      核酸
    2. B.
      脱氧核苷酸
    3. C.
      氨基酸
    4. D.
      碱基
    B
    T是DNA特有的碱基。
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    科目：高中生物 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：综合题

    下图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列（1）至（3）题：

    （1）科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为       法则。过程①发生在有丝分裂的间期和       的间期。在过程①中如果出现了DNA分子中发生若干个碱基对的增添，而导致基因结构改变，这种DNA的变化称为        。
    （2）过程②称为     ，图中DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子          。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是               。若DNA一条链的碱基序列为-TGTGCGTTGACC-，则以其互补链为模板合成mRNA，则mRNA的碱基序列为：____________________，
    （3）若a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是           。一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的生物学意义是             。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示真核生物细胞中发生的某些生理和生化反应过程，请回答：

    （1）由结构a和分子b经①过程合成了组成核糖体的蛋白质（r-蛋白）。a代表的结构是       ，b代表的分子是        ，①过程被称为      。

    （2）如果细胞中r-蛋白含量较多，r-蛋白就与b结合，阻碍b与a结合，从而抑制①过程。细胞中这种调节方式叫           调节。

    （3）c是指导rRNA合成过程的模板，则c代表的分子片段叫    ，合成rRNA的过程需要     酶。

    （4）②过程在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的          有关。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届安徽省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图表示小肠粘膜上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部结构的放大，请据图回答问题：

    （1）该细胞不同表面可执行多种功能，且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析，出现这一现象的原因是                。

    （2）膜蛋白A要消耗主要由细胞中的        (结构)产生的ATP，以        方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增加细胞膜上       数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

    （3）细胞膜在结构上具有          特点，使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞。

    （4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B，说明膜蛋白还具有            功能。

    （5）膜蛋白C作为细胞膜表面的         ，可接收膜表面的化学信息。

    （6）蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是               。

    （7）细胞中很多化学反应都是在细胞内的生物膜上进行的,下图是真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,其中可在小肠粘膜上皮细胞内进行的有             。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届河北省高一下学期三调考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关育种的问题

    I. 小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

     (1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB) 的小麦新品种，所选择亲本的基因型是                   ；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                       。

    (2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如下图所示。其中③的方法是             ， 甲植株经染色体加倍后得到的乙植株中矮杆抗病个体占        。

      

    (3) 为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。

    ① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂             期的细胞。

    ② 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是        ，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的             被标记。

    (4) 两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用            进行处理。

    II. 无子西瓜的培育过程可用下图表示（二倍体西瓜的体细胞中染色体数为2N）：

     (1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是        。

    (2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了             。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列有关育种的问题

    I.(11分)小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。

     (1) 若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择亲本的基因型是                            ；确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是                                 。

    (2) 某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种育种方法，过程如右图所示。其中的③表示             技术，④应在甲植株生长发育的             时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占             。

    (3)自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于                。

    (4)为探究DNA分子的半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。

    ① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时，常选择有丝分裂             期的细胞。

    ② 转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂的染色体的标记特点是                     ，细胞第二次有丝分裂的标记特点是每条染色体的两条染色单体的             被标记。

    (5) 小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦            植株。

    (6)两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用              进行处理。

    II.（2分）无子西瓜的培育过程可用下图表示：

    (1)若用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的地上部分，则该西瓜植株根细胞中的染色体数是        。

    (2)在自然状态下，若二倍体西瓜细胞的基因型由AaBb变为ABb，说明发生了             。

     

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