[题目]下列关于显微镜使用的描述.正确的是()A．低倍镜转高倍镜时.必须提升镜筒B．先在低倍镜下看清物像并移至视野中央.再转至高倍镜观察C．使用高倍镜观察时.要用粗准焦螺旋调焦D．在高倍镜下观察到的物象变小.视野变亮题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列关于显微镜使用的描述，正确的是（）

A．低倍镜转高倍镜时，必须提升镜筒

B．先在低倍镜下看清物像并移至视野中央，再转至高倍镜观察

C．使用高倍镜观察时，要用粗准焦螺旋调焦

D．在高倍镜下观察到的物象变小，视野变亮

【答案】B

【解析】由低倍镜换成高倍镜时，直接调节细准焦螺旋，不需要升高镜筒，A错误；在使用高倍镜之前，首先用低倍镜找到目标，然后将观察的目标移到视野的正中央，再换用高倍镜，B正确；换用高倍镜后，只能用细准焦螺旋调节，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；高倍镜下观察到的物象变大，视野变暗，D错误。

练习册系列答案

学而优中考专题分类集训南京大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】（16分，每空2分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图标信息回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内；膜外。

（2）图2中的1表示，1中（物质）的释放使突触后膜兴奋或抑制，图2中受体的本质是。兴奋在图2处是单向传递的原因是　　　　　　。

（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_ _作用。

（4）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受的控制。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】抗体的化学本质是（）
A.多糖
B.核酸
C.脂质
D.蛋白质

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】关于物质检测的实验叙述，正确的是（）
A.鉴定待测样液中的还原糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液
B.用双缩脲试剂检测牛奶能观察到紫色
C.对种子进行脂肪检测时，需用50%的盐酸溶液洗去浮色
D.观察脂肪检测的切片时，将切片较厚的部分移至显微镜视野中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录．请回答下列问题．

温度/℃	10			20			30			40			50
组别	甲	乙	丙	甲	乙	丙	甲	乙	丙	甲	乙	丙	甲	乙	丙
清除血渍时间/min	67	66	88	52	51	83	36	34	77	11	12	68	9	11	67
清除油渍时间/min	93	78	95	87	63	91	82	46	85	75	27	77	69	8	68

注：血渍的主要成分是蛋白质．
（1）酶是由产生的一类具有作用的有机物，其化学本质是．
（2）根据实验结果分析可知，甲组在洗衣粉中加入了（酶的名称）．乙组在洗衣粉中加入了（酶的名称）．甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有性．
（3）除了温度和pH对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果．一般来说，抑制剂包括两种：竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂．图甲为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图，图乙为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下，酶促反应速率随底物浓度变化的曲线．据此回答下列问题：

酶具有催化功能的原因是酶可以．非竞争性抑制剂可以与酶结合，改变了酶的从而使底物与活性部位无法结合．图乙中曲线a表示无抑制剂的情况，则表示竞争性抑制剂对酶影响的是曲线．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是（　　）（CH2O）+O2 CO2+H2O+能量．
A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H]，二者化学本质及还原的物质均不同