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生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是( )

A.没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖

B.单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢 繁殖

C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成

D.除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解正确的是( )

A.血液中甲状腺激素增加到一定程度时,a的含量会减少

B.X只能参与激素调节

C.Y只能合成b激素

D.当a的含量增加时,b的含量就会减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:

(注:染色体主要是由DNA和蛋白质构成.)

(1)图中⑤所指元素为 ,A表示的是DNA,a的种类有 种.

(2)D初步水解的产物是

(3)E具有多样性,从b分析是由于组成B的b的 不同.若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是

(4)从图示内容并结合课本知识,可知:A与E的关系是 .染色体是DNA的主要载体,分布在细胞核里,用 染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )

①氨基酸 ②C、H、O、N等化学元素 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤肽链 ⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子.

A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤

C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有细胞结构而没有核膜的一组生物是( )

A.噬菌体、细菌 B.变形虫、草履虫

C.蓝藻、酵母菌 D.乳酸菌、大肠杆菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图.请分析回答:

(1)图甲的①~⑥中,细胞结构显著不同于其他细胞的是 ;处于有丝分裂中期的细胞是 ;含有一个染色体组的细胞是 ;③分裂产生的子细胞名称是

(2)若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是 ,图甲中④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为

(3)图甲⑤中存在的等位基因是 ,造成这一结果的可能原因有 .图甲⑥代表的个体中最多能产生 种染色体组合不同的配子.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某个核基因片段碱基排列如图所示:

若该基因由于一个碱基被置换而发生改变,氨基酸序列由“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”变成“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣甘氨酸﹣赖氨酸﹣”.(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG).下列叙述正确的是( )

A.基因突变导致了氨基酸序列的改变

B.翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的

C.若发生碱基置换的是原癌基因,则具有该基因的细胞一定会癌变

D.若上述碱基置换发生在配子中,将不能传递给后代

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省池州市高二上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物核酸的碱基组成,嘌呤总数为44%,嘧啶总数为56%,此生物不可能是( )

A.烟草 B.HIV C.噬菌体 D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业体系.根据所学知识分析如图所示生态农业的相关问题:
(1)该生态系统生产者的主体是大豆、玉米,图中的人与鸡的种间关系是捕食和竞争.沼气池中的微生物是该生态系统分解者的一部分.
(2)图示是否体现了生态系统中物质可以循环反复利用的特点否(填“是”或“否”).该生态系统的意义在于通过多途径利用农作物,实现了对能量的多级利用,提高了能量利用率.
(3)一段时间,该生态系统鼠害成灾,可以采用化学防治、生物防治和机械防治等方法来防治鼠害,但目前人们更倾向于对人类生存环境无污染的生物防治,最有效的是引入鼠类天敌.引入天敌防治鼠害的防治效果持续时间长,为什么?天敌与鼠之间由于捕食与被捕食而相互制约,能将鼠的数量长期控制在较低水平.

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同步练习册答案