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    2．在下列有关人类色盲遗传的叙述中，正确的是（　　）
    A．双亲正常，子女不会患病B．母亲正常，女儿一定正常
    C．母亲色盲，儿子一定色盲D．父亲色盲，儿子一定色盲

    分析 色盲是伴X染色体隐性遗传病，此类疾病的特点是：（1）交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）． （2）母患子必病，女患父必患．（3）色盲患者中男性多于女性．

    解答 解：A、双亲均正常，当母亲是携带者时，儿子有可能色盲，A错误；
    B、母亲正常，当母亲是携带者，父亲色盲时，女儿有可能色盲，B错误；
    C、儿子的X染色体来着母亲，因此母亲色盲，儿子一定色盲，C正确；
    D、儿子的X染色体来着母亲，因此父亲色盲，儿子不一定色盲，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以色盲为素材，考查伴性遗传，要求考生识记几种伴性遗传病的特点，明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，再结合伴X染色体隐性遗传病的特点准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．将DNA中的P全部标记成32P的某哺乳动物的细胞，放在只含有31P的培养基中连续培养3代，然后进行密度梯度离心实验，则轻带、中带、重带所含DNA之比是（　　）
    A．16：2：0B．6：2：0C．8：4：2D．16：2：2

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    下列物质中，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是（ ）

    A．糖类，脂类、核酸 B．蛋白质、核酸、磷脂

    C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、磷脂、核酸

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省温州市十校高三下学期期初联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B分别为某XY型哺乳动物（2n）雌雄正常个体的部分基因分布图，C、D为异常个体的基因分布图。（注：缺少整条染色体的生殖细胞致死，但个体不致死；不考虑基因间的交叉互换，各类型个体均能进行正常减数分裂。）

    有关基因与性状的关系见下表。

    M

    m

    N

    n

    L

    l

    体大

    体小

    奔跑快

    奔跑慢

    花斑

    棕色

    （1）控制体型大小和奔跑速度的两对基因 （是/否）遵循自由组合定律。

    （2）C个体的变异发生在 分裂中，D发生的变异类型是 ；

    （3）具有A、B基因型的雌雄个体交配，得到花斑体色体大奔跑快的个体的概率为 ；得到花斑体色体大奔跑快且能稳定遗传的概率是 。

    （4）若只研究常染色体遗传，现B与D个体交配得到子一代表现型及其比例是？ 请用遗传图解表示。（要求写出配子）

    （5）该动物眼色与多种酶参与催化有关。研究发现，h基因能控制正常酶1合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如下图：

    据图推测，h基因突变为H基因时，导致②处突变的原因是发生了碱基对的 。

    进一步研究发现，失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是蛋白质合成 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．用适宜的浓度的生长素溶液处理未开放的番茄（体细胞染色体数为24）花蕾，可获得无籽果实，其果肉细胞的染色数量是?（　　）
    A．12B．24C．36D．48

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某科研人员对某水生生态系统进行调查，得到下表相关数据．请分析回答：
    生物类群浮游植物浮游动物摇蚊幼虫太阳鱼鲈鱼
    同化的能量（102kJ/m2/年）810070080021030
    （1）据表中数据绘出该生态系统的食物链．
    （2）该食物网中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为18.5%． （保留1位小数点）
    （3）浮游植物同化的能量，一部分用于自身呼吸作用，一部分未被利用，其余能量的去处是流向分解者、流向初级消费者．
    （4）如果去除该生态系统中的浮游动物，则鲈鱼的产量将不变，该生态系统的抵抗力稳定性将下降?

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系，其中D是RNA，C、E都是大分子化合物，C是大部分生物的遗传物质，A、B是组成它们的基本单位．请据图分析回答：
    （1）真核生物体内的A物质有8种，B物质在生物体内约有20种，其结构通式是．
    （2）合成C、D的A物质的不同点表现在五碳糖和含氮碱基 上，C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在C为独特的双螺旋结构，D一般为单链结构，C物质和D物质的关系一般是C控制D的合成．
    （3）C存在的主要场所是细胞核或拟核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于基因突变的说法中，正确的是（　　）
    A．基因突变是生物变异的根本来源B．在个体发育的特定时期才能发生
    C．改变条件可诱导基因发生定向改变D．基因突变对生物的生存是利多害少

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