Question

隔离在物种形成过程中的作用是（　　）

• A、使种群间的雌雄个体失去交配机会
• B、使不同种群各适应于不同的地理环境
• C、使种群间的个体互不认识
• D、使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变

Answer 1

考点：物种的概念与形成

专题：

分析：隔离导致物种的形成
（1）地理隔离是物种形成的量变阶段，生殖隔离是物种形成的质变时期，只有地理隔离而不形成生殖隔离，能产生亚种，但绝不可能产生新物种．
（2）生殖隔离是物种形成的关键，是物种形成的最后阶段，是物种间的真正界限．生殖隔离有三种情况：不能杂交；杂交不活；活而不育．
①物种：分布在一定的自然区域内，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体．
②隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能发生自由交流的现象．常见的有地理隔离和生殖隔离
③地理隔离在物种形成中起促进性状分离的作用，是生殖隔离必要的先决条件，一般形成亚种．
④生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象．可分为：生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等．

解答： 解：A、隔离主要使种群之间不能进行基因交流，而不是使种群间的雌雄个体失去交配机会，A错误；
B、不同的地理隔离不一定能产生生殖隔离，如华南虎和东北虎，B错误；
C、隔离主要使种群之间不能进行基因交流，C错误；
D、生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象，D正确．
故选：D．

点评：本题考查了物种的形成的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界的一些生物学问题的能力．