分析 由于双链DNA分子中,遵循A与T配对、C与G配对的配对原则,配对的碱基相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.因此在每一条DNA单链中的$\frac{A+T}{G+C}$比例与双链DNA分子中的该比例相同,两条单链上的$\frac{A+G}{T+C}$的比值互为倒数,在双链DNA分子中$\frac{A+G}{T+C}$=1.
解答 解:(1)由于两条单链上的$\frac{A+G}{T+C}$的比值互为倒数,故甲DNA分子的一条单链$\frac{A+G}{T+C}$=m,在另一互补链中上述比例为 $\frac{1}{m}$.在整个DNA分子中由于A=T,G=C,故$\frac{A+T}{G+C}$比例为1.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和与嘧啶碱基之和相等.
(2)由于每一条DNA单链中的$\frac{A+T}{G+C}$比例与双链DNA分子中的该比例相同,故若乙DNA分子一单链中,$\frac{A+T}{G+C}$=n,在另一互补链中上述比例也为 n.
(3)据3分析可知,在整个DNA分子中上述比例为 n.
(4)某基因的一个片段在解旋时,一条链上的一个碱基发生了差错,但另一条链上的碱基正常,而且DNA复制方式是半保留复制,因此以突变链为模板复制形成的基因均为突变基因,以正常链为模板复制形成的基因均为正常基因,即突变基因占全部基因的50%.
故答案为:
(1)$\frac{1}{m}$ 1 嘌呤 嘧啶
(2)n
(3)n
(4)B
点评 本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用,能运用其延伸规律准确答题和计算,属于考纲理解和应用层次的考查
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素只分布于特定的靶器官、靶细胞 | |
B. | 激素不提供能量,但能起催化作用 | |
C. | 激素弥散到体液中,随血液流到全身 | |
D. | 激素在体内含量很高,所以效率很高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂后期的细胞 | B. | 减数第一次分裂后期细胞 | ||
C. | 减数第二次分裂中期细胞 | D. | 减数分裂形成的精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届四川省广安四校高三下学期第一次联合考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为某植物花药中某个细胞经两次分裂形成四个细胞的过程图解。下列说法错误的是
A.若细胞1、2、3、4都有X和Y染色体,则取图中任一细胞进行植物组织培养得到的植物理论上表现型相同(不考虑突变和基因重组)
B.若着丝点分裂只发生在甲过程,则甲、乙、丙过程中染色体组数变化均为2→4
C.进行甲、乙、丙过程时,碱基配对方式可能既有A-T也有A-U,且都可能发生基因突变
D.该植物在生长发育过程中受多种植物激素相互作用
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