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13.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是(  )
A.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a点对应的生长素浓度,则背光侧为b点对应的生长素浓度
B.将植物水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的生长素浓度,则远地侧为d点对应的生长素浓度
C.若曲线ab表示生长素对植物茎的作用,则曲线cd可表示生长素对根的作用
D.若曲线ab表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线cd可表示生长素对单子叶作物的作用

分析 生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同.(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感;(3)不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感.

解答 解:A、单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,则背光侧生长快于向光侧,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧生长素浓度要大于a,植物生长单位长度所需时间短于向光侧,A错误;
B、将植物体水平放置,由于受到重力作用影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度应小于c,B错误;
C、植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,曲线ab表示生长素对植物根的作用,则曲线cd可表示生长素对茎的作用,C错误;
D、不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,若曲线ab表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线cd表示生长素对单子叶植物的作用,D正确.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,考查生长素的作用原理和应用,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力;识记能力和能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确判断的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.据图回答有关颤藻和水绵细胞的比较观察实验.
(1)如图是小李同学在做颤藻和水绵细胞的比较观察实验时观察到的物像,此实验中所用的染色液是(革兰氏)碘液.染色后可以看到图B细胞内有染色较深形状固定的结构,说明它是真核(原核/真核)生物.
(2)图A生物的色素分布在细胞质,图B生物的色素分布在叶绿体.
(3)A、B两种生物都有的细胞器是核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.在观察某二倍体动物细胞分裂永久装片时,观察到处于分期的某个细胞中染色体为22条,核DNA分子数为22.下列说法不正确(  )
A.该细胞可发生的变异为基因重组和染色体变异
B.该细胞的细胞膜可能正在发生向内凹陷的过程
C.该细胞所处时期可能是减数第二次分裂后期
D.该生物体细胞的一个染色体组中染色体条数为11或22

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图1是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的长度(填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的100倍.
(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片,②用左眼注视目镜视野,③转动4调至看到物像,④转动5调至物像清晰.你认为操作顺序是否正确?如有不完整请作补充说明.不正确.正确操作:①→转动5下降镜筒→②→③转动5调至看到物像→④转动4调至物像清晰.
(3)某同学在实验时,先用一块洁净的纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本2~3mm处停止.用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方:①擦拭镜头不能用纱布,应用专用擦镜纸;
②放入一小块植物组织切片,展平后应盖上盖玻片,再放置到显微镜载物台上固定.
(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是q.
(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则遮光器的光圈最小的一台是C.
A.目镜15×和物镜45×B.目镜15×和物镜10×C.目镜5×和物镜10×D.目镜5×和物镜45×
(6)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图2中A、B、C、D所示,试问其中视野最暗的是C.
(7)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于切片标本的厚薄不均匀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.根据如图显示的信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是(  )
A.该图中所有的植物构成生物群落
B.决定植物分层的主要环境因素除光照外,还有地形、湿度、盐碱度等
C.森林生态系统中的植物有分层现象,动物没有分层现象
D.从山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列说法中正确的有(  )
①在线粒体中形成ATP时,一定需要氧气  ②没有细胞结构的生物就是原核生物
③所有动物都是需氧型生物            ④有氧呼吸一定在线粒体中
⑤所有寄生生物都是厌氧型生物         ⑥核酸成分中含有糖类
⑦光合作用一定要在叶绿体中.
A.0项B.1项C.2项D.3项

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5.microRNA(miRNA)是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子,其虽然在细胞内不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,却影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程.最近美国加州大学的一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象,发现了miRNA对靶基因的抑制位置.如图为发生在拟南芥植株体内的相应变化,请回答:
(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是①②③(填序号).
(2)图乙所示对应于图甲中的过程④(填序号),参与该过程的RNA分子是mRNA,tRNA,rRNA,图中RNA上相邻碱基之间连接的方式是氢键和核糖-磷酸-核糖.
(3)丙图所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是同的密码子可能编码相同的氨基酸.
(4)若在体外研究miRNA的功能时,需先提取拟南芥的DNA,丙图中所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行体外扩增技术(PCR)共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入381个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,该过程还需加入(耐高温的)DNA聚合酶.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下表表示人体肌细胞受刺激后,细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系,表中数据可以说明(  )
时间(ms)0306090120150180
钙含量(mmol•mL-307.82.20.5000
肌肉力量(N)02.053.52.10.50
A.细胞内钙浓度与肌肉收缩力量有关
B.肌肉收缩力量随时间不断增强
C.从表中看出钙离子进入肌细胞的方式是主动运输
D.肌肉在达到最大收缩力时钙浓度最高

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西北大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型是Ddrr的植物,其自交后代基因型的比例为

A.3︰1 B.l︰l︰l︰l C.l︰2︰1 D.9︰3︰3︰l

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