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    “绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇”表示某生态系统中的一条食物链,请分析回答下列问题:

    （1）在此食物链中,螳螂是________级消费者,处在第________营养级。

    （2）若此食物链无螳螂,黄雀可以直接以蝉为食,则蛇的数量会________。

    （3）绿色植物通过光合作用固定的________能是流经此生态系统的总能量。生态系统中,能量是沿着________流动的,能量流动的特点是________、________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物不具备核膜的是（ ）

    ①噬菌体 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌 ⑥艾滋病病毒

    A．①⑥ B．②⑤ C．③④ D．①③④⑥

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    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种果蝇野生型个体的翅为圆形。该种果蝇有两种纯合的突变品系，一种为椭圆形翅，另一种为镰刀形翅。将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。据此判断不合理的是

    杂交

    亲本

    F1

    雌蝇

    雄蝇

    雌蝇

    雄蝇

    1

    镰刀形

    圆形

    镰刀形

    镰刀形

    2

    圆形

    镰刀形

    镰刀形

    圆形

    3

    镰刀形

    椭圆形

    椭圆形

    镰刀形

    A．镰刀形相对于圆形为显性

    B．控制翅形的基因位于X染色体上

    C．镰刀形相对于椭圆形为显性

    D．F1椭圆形与圆形杂交可产生镰刀形后代

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    T、t和B、b基因分别位于果蝇的常染色体和X染色体上，现已知基因tt纯合时雌果蝇会性逆转成雄果蝇。为了区分某雄果蝇是否性逆转形成，研究小组用黄色荧光标记T、t,用绿色荧光标记B、b,在显微镜下观察减数第一次分裂后期的细胞中的荧光数量，下列推测正确的是

    A．若细胞中出现2个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    B．若细胞中出现4个黄色荧光点2个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    C．若细胞中出现4个黄色荧为点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

    D．若细胞中出现2个黄色荧光点4个绿色荧光点，该雄果蝇为性逆转形成的

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列一定没有涉及细胞间信息交流的是

    A．乙肝抗体与乙肝病毒之间

    B．效应T细胞与靶细胞之间

    C．高等植物相邻的细胞之间

    D．甲状腺细胞与肌细胞之间

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏林芝地区一中高二上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们通过减少食物来源、饲养家猫、地面硬化等手段对家鼠进行控制，这些手段能够控制鼠害的原理是

    A. —定空间的环境容纳量是固定不变的

    B. 环境中鼠的容纳量完全是由食物来源量所决定的

    C. 老鼠种群内部存在“计划生育”现象，自动控制种群数量

    D. 减少生物生存空间和食物来源、增加天敌可以降低其环境容纳量

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。请据图分析回答：

    （1）图中A表示的结构是 ，C为 。其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 （填标号），b为 。

    （2）a～d中不属于内环境组分的是 。在下列方框中试以箭头表示a～d四者物质交换概况。

    （3）图中a～d，O2浓度最高的是 ，CO2浓度最高的是 。红细胞所携带的氧气至少需要经过 层生物膜才能被组织细胞C利用。

    （4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，d与b成分上的主要区别是 。若B堵塞，会导致 中的液体增加，结果会引起 。

    （5）a中的酶促反应进行需要的外界条件是 和 。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于突触的叙述中，正确的是（ ）

    A．神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体

    B．突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触

    C．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

    D．前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东揭阳一中高一上阶段考二生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是几种细胞器的结构模式图，其中在植物细胞和动物细胞中功能不同的是

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