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    如图，①～④表示某细胞内的部分细胞器．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、该图是在电子显微镜下能看到的结构
    B、此细胞不可能是植物细胞
    C、结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
    D、结构①和④都含有核酸
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析图解：图中①是线粒体，②是中心体，③是高尔基体，④是核糖体．
    中心体一般分布在动物细胞和低等植物细胞中．
    解答： 解：A、该图为亚显微结构示意图，需要借助于电子显微镜才能观察到，A正确；
    B、该细胞中具有中心体，因此此细胞可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，B错误；
    C、在有氧呼吸过程中，葡萄糖首先在细胞质基质中分解成丙酮酸才能进入线粒体中进一步被分解，C正确；
    D、线粒体中有遗传物质DNA，核糖体是由RNA和蛋白质组成的，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了细胞结构和功能的相关知识，考生首先要明确细胞中各结构，根据中心体的分布确定细胞的种类；识记有氧呼吸过程中葡萄糖分解必须在细胞质基质中进行；识记核糖体的组成和遗传物质的分布．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌，将其数量随时间的变化绘制如图1，a表示每3h更换一次培养液的培养曲线，b表示不更换培养液的一段时间内的培养曲线．
    （1）曲线a表示种群呈“
     
    ”型增长．理论上讲，呈现这种增长模型的条件是
     
    、
     
    、
     
    等．
    （2）曲线b表示的增长为“
     
    ”型增长．属于这种增长模型的种群，随种群密度（个体数量）的增加，种群的增长速率的变化是
     
    ．当种群个体数量达到最大值一半时，种群的增长速率达到
     
    ．
    （3）在实际情况下，塔斯马尼亚绵羊种群增长如图2，说明在自然界中，种群数量变化会出现
     
    现象．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

    （1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是
     
    ．（填标号）
    （2）②③④分别表示
     
    、
     
      和
     
    ，三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是
     
    ．
    （3）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化．请举出由于病理原因引起③增多的实例
     
    ．
    （4）②渗透压的大小主要与
     
    和
     
    的含量有关．
    （5）如果图中①细胞为浆细胞，则合成抗体的细胞器是
     
    ，抗体存在于图中的
     
    部位（填标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不是免疫系统组成成分的是（　　）
    A、骨髓、T淋巴细胞、抗体
    B、脾脏、B淋巴细胞、细胞因子
    C、扁桃体、巨噬细胞、补体
    D、脊髓、造血干细胞、生长因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体植物的一个染色体组有10条染色体，相关叙述正确的是（　　）
    A、该植株体细胞含有两个染色体组
    B、利用其花药离体培养获得的植株是单倍体
    C、利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株
    D、组成一个染色体组的10条染色体形状两两相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    多倍体的生物常见于植物中，如无籽西瓜、香蕉、小黑麦等，而动物中较为鲜见．科学家设想通过将两个染色体数目均为2N的鲤鱼受精卵融合成一个细胞，并将其培育成一“新鲤鱼”个体．如果实验成功，则以下说法最不合理的是（　　）
    A、该“新鲤鱼”的诞生，使自然界增加了一新的物种
    B、“新鲤鱼”的身长、体重比原来的鲤鱼更长、更重，生殖能力也更强
    C、无籽西瓜的培育过程，一定程度上可以表明新物种的出现不一定要经过长期的地理隔离
    D、若“新鲤鱼”的基因型为AAaa，则它可能产生三种配子，比例为1：4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种蛋白质分子由A、B两条肽链构成，其中，A链有22个氨基酸，B链有33个氨基酸．这个蛋白质分子中肽键的数目是（　　）
    A、52个B、53个
    C、54个D、55个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能（　　）
    A、调控作用B、催化作用
    C、运输作用D、能量的主要来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键是（　　）
    A、-NH-CO-
    B、-NO-CH-
    C、-NO-CO-
    D、-NH-CH-

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