A、①-载体蛋白的转运速度 |
B、②-胞吞载体蛋白 |
C、③-胞吐载体蛋白 |
D、④-葡萄糖的自由扩散 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、变快 | B、变慢 |
C、无明显变化 | D、以上三个都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①只能是脱氧核苷酸 |
B、③只能是核糖核苷酸 |
C、②再结合2个磷酸基便可形成ATP |
D、DNA中③与④的比例高则稳定性较强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,应选择图甲部位3的细胞 |
B、图乙所示为2 m×2 m样方调查的结果,该种群密度为3.25株/m2(圆圈表示个体) |
C、图丙是在高倍显微镜下黑藻细胞中叶绿体的移动方向,其实际移动方向是顺时针的 |
D、图丁是植物细胞质壁分离与复原实验的操作过程,最好选用根尖分生区细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、②④ | C、①④ | D、②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、复等位基因的形成是由于一个基因内部不同位置发生突变而引起的 |
B、复等位基因的形成是由于基因在染色体上的位置发生改变而引起的 |
C、基因突变往往具有多方向性,因此能够形成复等位基因 |
D、人类 ABO 血型有三种复等位基因,而每个人只有其中的两个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中信号传递的方向是由下到上 |
B、①可能是轴突,③是神经细胞膜 |
C、②是突触小泡释放的Na+离子 |
D、突触能完成化学-电-化学信号转变 |
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