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    如下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：

    (1)当人大量失水后，调节过程为________(填数字)，d表示________，乙表示______________。

    (2)过程④体现的激素调节方式属于________调节。

    (3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________(激素)增多，它与________________(激素)起拮抗作用，共同调节血糖平衡。

    (4)连接神经调节和激素调节的枢纽是____________，c作用是靶细胞是____________。

     

    (1)①②⑥　抗利尿激素　肾小管、集合管

    (2)(负)反馈　(3)胰岛素　胰高血糖素或肾上腺素　(4)下丘脑　组织细胞

     

    　当人大量失水后，细胞外液渗透压升高，使下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋，一方面传至大脑皮层，产生渴觉，激发饮水行为；同时刺激下丘脑的某些神经细胞，使抗利尿激素合成增加，抗利尿激素促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿的排出。当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过控制胰腺分泌的胰岛素增多，使血糖降低，胰岛素与胰高血糖素通过拮抗作用共同调节人体内血糖的平衡。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：聊城第一中学2008－2009年高考生物模拟（一） 题型：022

    下图为人体某局部组织部分代谢及相互关系简图，A～E表示物质，①－④表示生理过程，请据图回答：

    （1）图中联系各有机物代谢过程的关键性物质B最可能是________。

    （2）当人体长时间剧烈运动时，产生的物质E大量进入血液后，此时参与调节内环境稳态的物质主要是________等。

    （3）图中③过程首先发生的是________作用。

    （4）若图示为肝细胞，⑤过程中的一些蛋白质，如________等，将参与血液凝固。严重饥饿的人或糖尿病患者，才主要依靠________（填字母）氧化分解供能。

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二上学期期中考试生物试卷 题型：综合题

    （25分）

    Ⅰ．（6分）下图为人体某组织的示意图，请据图回答下列问题：

     

    （1）图中a、b、c 都属于细胞外液，请在下列方框中分别填写其名称并用箭头表示出a、b、c 三者之间的关系。

     

     

     

     

     


    （2）人体内的细胞通过             才能与外界环境间接地进行物质交换。因此，只有维持细胞生活的液体环境的稳态，机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为，                      调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

    （3）长时间行走后，脚底会磨起“水泡”，刺破水泡，流出的淡黄色液体主要是                。

    Ⅱ．（11分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：

     

     (1)甲图中f表示的结构是　　　  　，乙图是甲图中　　　　（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　　         　　　　。

    （2）[③]的名称是_________。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器[    ]_________。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是　　 　。兴奋不能由B传到A的原因是　　　　　　　                    。

    （3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生　　　　　　，使突触后膜的膜电位发生变化。结构③内物质释放到突触间隙的过程体现了细胞膜的结构特点具有                       。

    （4）[①]结构的名称是____________。在神经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_______（填内或外）为负电位。

    Ⅲ．（8分）科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

    （1）．图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是_____________、______________。

    （2）．由图中可以看出所用的运载体B是__________。

    （3）．请画出LTP1基因被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端：______________________。

    分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶

    _________                       _____。

    （4）．如何检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达？__________________           _______________。

    （5）．该过程中遗传信息的传递过程是                                              。

    Ⅳ．（4分）填写概念图: 物种形成的过程

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    ? 人体在特殊情况下，会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体。如重症肌无力是由于机体产生能与乙酰胆碱受体特异性结合的抗体，但该抗体不能发挥乙酰胆碱的作用（如甲图所示）。“Graves氏病”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如乙图所示）。请分析回答：

    （1）在正常人体内，兴奋到达神经—肌肉突触时，储存在　　　　 中的乙酰胆碱就被释放到突触间隙中，与受体结合后使突触后膜兴奋，肌肉收缩。重症肌无力患者的乙酰胆碱受体与抗体结合后，导致　　　 和　　　　 ，使乙酰胆碱受体数量　　 和功能部分丧失，表现为重症肌无力。

    （2）根据乙图分析：与正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量　　　 ，X激素的分泌量　　　　 。由此判断，Graves氏病患者的体温往往比正常人　　　　 ，但该病患者自身的产热量_______散热量。

    （3）在“重症肌无力”与“Graves氏病”患者体内，促甲状腺激素受体和乙酰胆碱受体都是　　　　 ，从而引起特异性免疫反应。

    （4）由上述分析可知，参与人体的稳态调节的有　　　　 等。
    ? ?.人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器，其内部的pH为5左右。下图表示细胞内溶酶体的部分功能。请分析并回答：

    （1）图中表示当　　 （结构乙）衰老时，会由 　（结构甲）包裹后与溶酶体结合，进而被分解。此过程反映了生物膜在结构上具有　　 的特点。分解后的产物如氨基酸等可以通过溶酶体膜上的　　 转运进入细胞质基质供细胞代谢使用，其余废物则排出细胞外。

    （2）由图还可推断出溶酶体具有的另一功能是　　 。

    （3）研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤。分析其主要原因是　　 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如下图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：

    (1)当人大量失水后，调节过程为________(填数字)，d表示________，乙表示______________。

    (2)过程④体现的激素调节方式属于________调节。

    (3)当血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________(激素)增多，它与________________(激素)起拮抗作用，共同调节血糖平衡。

    (4)连接神经调节和激素调节的枢纽是____________，c作用是靶细胞是____________。

     

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