精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列关于基因工程技术应用的叙述中,错误的是(

A.基因工程技术可定向改良农作物的某些品质

B.利用细菌代谢旺盛的特点生产基因工程药物

C.运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体

D.噬菌体作为载体可以将重组 DNA 导入动物细胞获得转基因动物

【答案】D

【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的变异性状。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。

A、由分析可知,基因工程技术可定向改良农作物的某些品质,A正确;

B、利用细菌代谢旺盛的特点将细菌利用基因工程手段改造成工程菌,生产基因工程药物,B正确;

C、运用基因工程技术经所需抗体的相关基因导入牛的受精卵中,达到让牛合成并分泌人类抗体的目的,C正确;

D、噬菌体是细菌病毒,不能作为载体将重组 DNA 导入动物细胞,D错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因库、基因频率、基因型频率和基因座位的叙述,正确的是(

A.一个群落中全部基因的总和称为基因库

B.在遗传平衡时,只有基因频率不变,基因型频率可变

C.基因型频率改变时,基因频率随之改变

D.易位将发生基因座位的改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述,不正确的是(

A.检测生物组织中的脂肪时,可用50%的酒精洗去浮色

B.植物组织培养接种前,可用70%的酒精对工作台消毒

C.观察植物细胞有丝分裂时,可用95%的酒精配制解离液

D.绿叶中色素的提取与分离实验中,用100%的酒精分离色素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是(

A.喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得三倍体无子西瓜

B.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实脱落

C.一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利,可促进子房发育成果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增 DNA 片段的技术,下列有关 PCR 过程的 叙述中不正确的是(

A.扩增效果可用分光光度计测定吸光值来计算

B.变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现

C.延伸过程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D.PCR 反应新合成的那条子链与模板母链的互补链相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关现代生物技术的叙述,错误的是(

A.精子中的顶体酶与动物细胞工程中的胰蛋白酶作用相似

B.基因工程和蛋白质工程都能制造出新的蛋白质

C.转基因羊和白菜甘蓝的培育克服了远缘杂交不亲合的障碍

D.脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知芽能够产生生长素,促进细胞的伸长生长。请设计实验“验证植物顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”。

材料:生长状况相同的同种带有等量顶芽和侧芽的幼小植株、刀片、不含生长素的空白琼脂块、含有一定浓度生长素的琼脂块、适宜植株生长的完全培养液。

(一)实验思路:

1)将幼小植株分为ABCD四组,A组植株不做处理,BCD三组植株切除顶芽。

2__________________________

3)将上述四组植株至于完全培养液中培养,观察__________________作为检测指标。

(二)预期实验结果:_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列腺体或细胞所分泌的激素只作用于腺垂体的是(

A.性腺B.下丘脑神经细胞

C.甲状腺D.胃壁中的内分泌细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞中化上有异物合物的说法中,正确的是(

A.细胞中的有机物都能为细胞生命活动提供能量

B.细胞中的无机物就是无机盐

C.核酸是一切生物的遗传物质,仅存于细胞核中

D.磷脂是所有细胞中必不可少的脂质

查看答案和解析>>

同步练习册答案