分析 图中的成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,为一个生态系统.食物链有两条:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇、绿色植物→蝉→黄雀→蛇.
解答 解:(1)图中的成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,为一个生态系统.该生态系统中生物所需的能量最终来源于太阳能.
(2)流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳光能,故图中含能量最多的生物类群是绿色植物.能量流动逐级递减,故含能量最少的生物类群是最高营养级--蛇.
(3)蛇处于绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇和绿色植物→蝉→黄雀→蛇食物链中,处于第四、五营养级.
(4)若螳螂全部迁走,缩小了食物链的环节,则黄雀的数量将会增多.
(5)螳螂与黄雀都以蝉为食且黄雀又以螳螂为食,种间关系有捕食和竞争.
故答案为:
(1)生态系统 太阳能
(2)绿色植物 蛇
(3)两 第四和第五营养级
(4)增多
(5)捕食 竞争
点评 本题考查了生态系统的结构和功能相关内容,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经元突触前膜内的突触小泡 | B. | 乳糜微粒中的甘油三酯 | ||
C. | 根尖分生区细胞染色体中的DNA | D. | 胰腺腺泡细胞内的核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中 | |
B. | 不考虑交叉互换情况下与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB | |
C. | ①中有同源染色体,染色体数目为2n,核DNA分子数目为4a | |
D. | ③中无同源染色体,染色体数目为2n,核DNA分子数目为2a |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体温偏高,体重增加 | B. | 体温偏高,体重减少 | ||
C. | 体温偏低,体重增加 | D. | 体温偏低,体重减少 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南天一大联考高一下段考(四)(A卷)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示遗传信息传递的中心法则,下列叙述正确的是( )
A.中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则
B.过程④需要逆转录酶,肌肉细胞可发生过程①②③
C.脱氧核苷酸序列不同的基因表达出的蛋白质一定不相同
D.大肠杆菌的遗传信息储存于RNA的核苷酸序列中
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