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探究创新:

  活细胞膜具有选择通透性,而死细胞膜丧失了这个特性。设想用对照法来揭示这一现象。现提供以下材料用具:玉米种子若干、烧杯、酒精灯、石棉网、火柴、培养皿、刀片、标签、稀释10倍左右的红墨水、放大镜。试设计实验方案并对实验现象进行分析。

答案:略
解析:

实验步骤:①浸泡并对照处理:任取部分(如10粒)玉米种子浸入水中使其吸胀;将每粒种子沿中线剖开,分成两组;第一组放入烧杯中,用酒精灯(隔石棉网)加水煮沸10min,做对照;第二组只浸泡不做其他处理。②浸染:将两组种子分别放入两只培养皿,贴好标签;分别向两培养皿中注入等量稀释的红墨水35mL。③清洗观察:用清水分别冲洗两培养皿中的种子,洗掉浮色,观察两培养皿中玉米种子剖面的着色情况。

实验结果:煮熟的种子剖面上,胚和胚乳都染成红色;未煮过的种子胚未染色,只有胚乳变红。

实验结论:种子的胚是活细胞,细胞膜具有选择透过性;胚乳细胞已解体,细胞膜失去选择透过性。


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:043

探究创新:

  活细胞膜具有选择通透性,而死细胞膜丧失了这个特性。设想用对照法来揭示这一现象。现提供以下材料用具:玉米种子若干、烧杯、酒精灯、石棉网、火柴、培养皿、刀片、标签、稀释10倍左右的红墨水、放大镜。试设计实验方案并对实验现象进行分析。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三高考模拟生物试卷 题型:综合题

如图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点。

(1)F处的结构名称是     ,在F处发生的信号转变是           ,其兴奋的传递方向是单向的,原因是                    

(2)图中E点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为             

(3)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位的传导方向   (相同/相反)。

(4)欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是:

①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);

②用电刺激实验位点    ,若微电流计的指针偏转     次,则左侧神经元为传出神经;若微电流计的指针偏转   次,则左侧神经元为传入神经。

(5)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于       病。

 

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科目:高中生物 来源:天津市南开区2010届高三第一次模拟考试(生物) 题型:综合题

(18分)某研究小组开展了一系列探究活动,请回答下列问题。

(1)许多土壤中的动物有较强的活动能力,且身体微小,所以进行土壤中小动物类群丰富度的调查常采用取样器取样的方法,而不采用        法或               法进行调查。

(2)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究土壤小动物类群丰富度,小组同学设计了右图所示装置,从选取的土样中收集小动物。这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置                                       

(3)通过对四种不同植被类型的土壤中小动物类群的丰富度的研究,绘制曲线如图。一般来说,土壤有机物含量越多,土壤动物的种类和数量也越多。分析图中曲线可知,四种植被类型中土壤有机物含量最低的是            

(4)蚯蚓作为一种重要的土壤动物,在促进物质循环和增加土壤肥力等方面起着积极作用。蚯蚓粪中含有丰富的N、P等养分,如氮元素被植物体吸收后,可参与多种物质和结构的合成,其中包括            (多选)。

A.核酸          B.ATP          C.纤维素          D.细胞膜

(5)小组成员用蚯蚓粪提取液、原土(蚯蚓生活环境的土壤)提取液、全营养液、不同浓度生长素(IAA)溶液和蒸馏水分别处理绿豆插条,结果如下表。

             组别

 

实验结果

1

2

3

4

5

6

蚯蚓粪提取液

原土

提取液

全营

养液

85µmol/L

IAA

170µmol/L

IAA

蒸馏水

每株插条平均根数

5.29

3.72

3.82

5.44

6.02

3.17

每株插条平均根长(mm)

37

12

17

29

24

14

①生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,         

经过一系列反应转变成生长素。

②原土提取液中有无生长素?     。得出该结论的依据是                                                                     

③1、4、5三组实验结果说明                                              

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下,该实验结果说明:
实验处理将玉米种子浸泡15h,从中央切开后用稀释红墨水染色将玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释红墨水染色
实验现象胚体细胞着色浅胚体细胞着色深


  1. A.
    细胞膜具有选择透性  
  2. B.
    红墨水容易进出玉米细胞
  3. C.
    细胞膜具有全透性   
  4. D.
    活细胞膜具有选择透性

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