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    12．不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（　　）
    A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮
    B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可被观察到
    C．若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移
    D．若甲物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像

    分析 显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．图中看出，甲图为低倍镜观察到的视野，乙图为高倍镜观察到的视野．

    解答 解：A、显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，A正确；
    B、甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所观察到的细胞，在乙中不一定能观察到，B错误；
    C、若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移，C错误；
    D、若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了显微镜的使用和工作原理等方面的知识，要求考生能够掌握高倍镜的使用方法；区分高倍镜和低倍镜下观察物象的区别，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．（1）下列有关现代生物技术的有关叙述正确的是C
    A．基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质
    B．动物的早期胚胎发育依次经过受精卵、卵裂、囊胚、原肠胚、桑椹胚等阶段
    C．动物细胞培养时不一定都需要添加血清
    D．DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键，属于同一种酶
    （2）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤，其中的核心步骤是基因表达载体的构建；PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段，这一技术的原理是DNA双链的复制．
    （3）植物组织培养的主要原理是植物细胞具有全能性，具体过程是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上，给予适宜的条件，诱导其组织经过去分化（脱分化）产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株．
    （4）试管动物技术是指通过人工操作市卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，在经过移植产生后代的过程．
    （5）生态工程是实现循环经济最重要的手段之一，请写出如图遵循的主要基本原理（至少答两项）：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理．（注：农作物中的农产品有三个用途：第一：自己吃；第二；给家禽家畜吃；第三；进行出售）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．以下是生态系统能量流动以及生物多样性保护有关问题，请回答：
    （1）东北虎和华南虎均为我国国家一级保护动物，它们属于一个物种的两个不同亚种．从进化的角度看，其差异的实质是种群基因库（基因频率）不同．
    （2）野外的成年华南虎通常将尿液喷洒在树枝上作为确定它们领地的一种标志，这是一种化学信息．
    （3）图是能量流经华南虎种群的示意图，其中A表示华南虎的摄入量．那么，B、D分别表示华南虎的同化量、呼吸作用散失的能量．若要确保华南虎的能量需求，按能量传递效率10%计算，其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的100倍．
    （4）解释当栖息地碎裂化、岛屿化时，华南虎的生存和繁殖就变得异常困难的原因除了因生存领地缩小，使华南虎难以获得生存所需的物质和能量外，还有因为地理隔离，阻碍了雌雄个体之间的交配．
    （5）大熊猫也是我国的珍稀保护动物，从生态系统能量流动的特点分析，大熊猫比华南虎更具生存优势的原因是所处的营养级低（属于第二营养级），所需的物质和能量相对容易满足．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有④⑦（填编号），甲图若为洋葱根尖分生区细胞，则不应有⑧⑨（填编号）结构．
    （2）甲图中具有双层膜结构的细胞结构是③④⑨（填编号）．
    （3）甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，则主要是细胞周期中的前期和末期有区别．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．近段时间我国持续出现的雾霾天气，给人们的健康与生活造成了很大影响，其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放，如图为生态系统“碳”元素的循环途径，请回答下列问题：
    （1）该生态系统中A、B（B1、B2、B3）、C共同构成了生物群落．图中食物链是A→B1→B2→B3（用图中字母和箭头表示）．
    （2）碳元素主要通过①绿色植物的光合作用途径进入生物群落，②为生物的呼吸作用．
    （3）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，被捕食者的气味属于化学类信息，说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性．
    （4）若图中生产者固定的太阳能为600kJ，则该生态系统中次级消费者最少可得到能量6kJ．
    （5）森林能保持水土，调节气候，但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复，这一事实说明生态系统的自我调节能力是有限度的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．取正常生长的叶片，剪成5毫米立方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）．这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关高等植物细胞有丝分裂中细胞器的作用的叙述，不正确的是（　　）
    A．在间期，核糖体上氨基酸发生脱水缩合过程
    B．在间期，线粒体为蛋白质的合成和DNA复制提供能量
    C．在前期，两组中心粒之间的星射线形线纺锤体
    D．在末期，高尔基体与细胞壁的形成有关

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    1．已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和Hbs．只有纯合子（HbsHbs）患镰刀型贫血症，患者大多于幼年期死亡．只含一个致癌基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力．以下说法不正确的是（　　）
    A．该致病基因的出现是基因突变的结果，可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症
    B．杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾
    C．基因HbA和Hbs不可能存在于一个染色体组中
    D．非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后，HbA基因频率会上升

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古巴彦淖尔市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（ ）

    A．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

    B．碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色

    C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁

    D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据

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